幼小銜接，接力前行，——第一小學(xué)教師走進(jìn)幼兒課堂

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按照旗局“做好年度幼小銜接工作”要求，于6月18日我校組織部分教師參加了旗職工幼兒園組織開展的“幼小有序銜接，攜手共育良才”小學(xué)教師進(jìn)課堂活動(dòng)。 由我校教導(dǎo)處趙麗嫻主任帶隊(duì)的教師代表到達(dá)職工幼兒園之后，先參觀了幼兒園新建室外活動(dòng)場地、幼兒師生們的“小農(nóng)莊”以及廊道布置、陶藝展室，了解了學(xué)前兒童日?；顒?dòng)。 我校包麗榮老師給大班孩子們介紹了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和少先隊(duì)知識(shí)，并在讀書坐姿和生活習(xí)慣養(yǎng)成等方面作了簡單的講解，讓孩子們對(duì)即將升入的小學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)第三環(huán)節(jié)，老師們觀摩了由職幼張慧敏老師組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)《猜猜我是數(shù)字幾》，感受了幼兒園的游戲教學(xué)模式。 課后老師們翻閱了職幼大班孩子們的繪本閱讀記錄單、數(shù)學(xué)游戲操作單，并與幼兒科任老師一對(duì)一地探討孩子們升學(xué)初期在銜接和過渡方面需要做的具體工作。 我校梁宏玉老師就小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)、授課方式及幼小銜接等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。 在最后的總結(jié)會(huì)上，我校趙主任就本次活動(dòng)的意義以及有關(guān)幼小銜接工作下一步的設(shè)想跟大家做了深入交流，得到了職幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致贊同。