<h3>立足課例研討 助推教師成長<br> 6月19日，灣沚片區(qū)教研組按照教研計(jì)劃，如期舉辦了“灣沚片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課例研討”線上觀摩和研討交流活動，片區(qū)小學(xué)相關(guān)年級數(shù)學(xué)教師30余人參與了此次活動。</h3> <h3>上午觀摩課例，首先是灣沚一小吳昊老師給大家呈現(xiàn)的精彩課例――《量一量，比一比》，吳校注重學(xué)生動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生估測能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生合作意識的培養(yǎng)。</h3> <h3>第二節(jié)課例，由三元學(xué)校秦淑英老師帶來的生本課《倍的認(rèn)識》，秦校創(chuàng)設(shè)一系列學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動――看一看、擺一擺、圈一圈、說一說等活動，引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)經(jīng)歷了知識的形成過程，很好的理解“倍”的概念。</h3> <h3>最后一節(jié)課是實(shí)驗(yàn)學(xué)校駱月紅呈現(xiàn)的課例《克和千克的認(rèn)識》，駱老師創(chuàng)設(shè)一系列數(shù)學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立質(zhì)量觀念，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識，指導(dǎo)學(xué)生有效估測的方法，從而提高學(xué)生解決問題的能力。</h3> <h3>參與活動的老師們積極參與，認(rèn)真觀摩，及時記錄。</h3> <h3>下午開展課例觀摩研討交流會，首先是三位執(zhí)教教師說課。</h3> <h3>接著是參與觀摩學(xué)習(xí)的老師們積極的分享和點(diǎn)評。</h3> <h3>三元學(xué)校陳麗麗評課</h3> <h3>西河學(xué)校俞圓圓評課</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)學(xué)校芮平品評課</h3> <h3>花橋?qū)W校許衛(wèi)枝評課</h3> <h3>疫情期間，網(wǎng)絡(luò)教研，雖然不能見面，但是空間無法阻止大家相聚的熱情！一起行走在教研路上，且行且思！</h3>