<p> 2020年，一場疫情打亂了我們的學(xué)習(xí)與生活。為了豐富校園文化生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。</p><p> 為響應(yīng)學(xué)?！霸贫怂囆g(shù)節(jié)”的號召，經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校將組織舉行“線上”美術(shù)創(chuàng)作大賽。該活動在班主任的積極組織下，同學(xué)們的努力參與中結(jié)束了，現(xiàn)將各年級成果展示給大家看看。</p> 項(xiàng)目一：疫情繪畫 <p> 疫情期間，面對疫情，我們每位同學(xué)堅(jiān)持做到了居家防疫、網(wǎng)課學(xué)習(xí)。病毒雖阻止我們出門，但卻不能阻止我們追求知識的腳步。</p> 項(xiàng)目二：主題創(chuàng)作 <p> 為了提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和美術(shù)創(chuàng)作能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)每個(gè)年級的美術(shù)課程內(nèi)容特點(diǎn)，設(shè)計(jì)看不同內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作主題。</p><p> 一年級：《誰畫的魚最大》</p><p> 二年級：《森林聚會》</p><p> 三年級：《機(jī)器人》</p><p> 四年級：《植物寫生》</p><p> 五年級：《科技環(huán)保》</p><p> 六年級：《裝飾畫》</p> <p>趙云熙 二（1）班 沙畫展示</p> 項(xiàng)目三：手工制作 <p> 為豐富我校師生疫情期間的生活，開闊學(xué)生視野，體現(xiàn)專業(yè)特色，調(diào)節(jié)學(xué)生的身心狀態(tài)，展示學(xué)生居家期間的趣味作品和學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們運(yùn)用各種形式進(jìn)行手工創(chuàng)作，例如剪紙、粘貼畫、卡紙?jiān)煨?、泥塑造型及廢舊物品再利用等。</p> <p>郝家旗 二（1）沙畫展示</p> <p>周暢欣 二（5）班</p> <p> 本次活動共收集了近三百件作品，進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷，構(gòu)圖豐滿，作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn)，介紹作品井然有序，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃，過人才藝。 這次活動充分調(diào)動了學(xué)生各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長，同時(shí)也體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p>