<p> 孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言, 任何色彩都不足以形容他們的朝氣、他們的繽紛。但,有這么一群孩子——他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽散下的一縷溫熱的陽光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望——他們就是因身體和心理有多重障礙，而無法跨進課堂的孩子。</p><p><br></p><p> </p> <p> 為深入貫徹上級關于《為殘疾兒童少年“送教上門”》的文件精神，真正把“送教上門”這項惠民工程落到實處,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的殘疾兒童享受教育的權利，開學之初我們八坊小學在馬陽梅校長和教導處賀主任的領導下，組織兩名教師積極開展為殘疾兒童“送教上門”的專項活動?！八徒躺祥T”是一項長期的特殊教育工作，我們將不忘初心,攜手砥礪前行,不斷完善,力求為殘疾兒童提供更全面、更人性、更有效的特殊教育服務。從開學到現(xiàn)在以來,學校的兩名送教教師分別為本轄區(qū)內的殘疾兒童綻曉雪、強驍虎實施“送教上門，送溫暖”服務活動 。</p><p> 本 著“讓每一位殘疾孩子都能健康成長，并能享受平等的課堂教學”的理念，兩位送教老師分別同家長進行了細致的交流，了解了家庭的具體情況和困難。在對學生進行簡單的學科知識教授的同時，老師們還和家長進行了家庭教育方面的溝通指導。同時針對“送教上門”服務對象的生理、心理特點和殘疾類別，制訂切實可行的工作計劃和個性化教育方案。每周送教上門1次，每次不少于兩課時，有針對性地對殘疾兒童給予簡單的相關學科知識的傳授。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">“送教上門”教學活動開展掠影</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p> <p> 送教的時間雖然短暫,但八坊小學的送教教師們都希望自己的努力宛如一縷春風,為殘障兒童吹走憂傷,吹暖心靈。送教上門的工作不僅僅是給孩子們送去知識,更是給殘障兒童家庭送去關愛,讓這些特殊的孩子也能綻放笑容,迎風奔跑。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">?童心互動??共同成長??揚帆起航??</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p> 除了老師“上門送教”讓孩子感受送去知識的關愛外，我們教師在馬校長的提議下，在下午的課余時間帶了與驍虎同齡的學生到他家里，讓他也感受到和同齡人一起玩耍、學習的校園生活狀態(tài)。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 初次相遇的同齡人</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 他用最質樸的動作、最稚嫩的語言，表達出了他的心聲:“我想和你們做好朋友！”</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 你對“紅領巾”了解嗎？</b></p><p> 有同伴的講解與幫忙，驍虎也成了一名合格的少先隊員。看！他滿臉都是欣 喜！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 我是小小少先隊員啦</b></p><p> 成為少先隊員的驍虎，眼睛離不開紅領巾。借此契機，也讓孩子感受了作為一名少先隊隊員，我們面對國旗時的莊嚴一刻——升國旗、奏國歌、行隊禮！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 手工制作——橡皮泥捏“小黃鴨”</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 看！馬雅君同學教的多認真 ，驍虎學的仔細呀！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科普—— 風兒的力量</b></p><p> 馬瑞德同學給驍虎講解風兒的力量，通過玩小風車，看風車的轉動，解釋風車的轉動和風兒間的關系！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學畫畫</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?</b></p><p>說最愛什么——花</p><p>最喜歡什么顏色——粉色、綠色……</p><p> 畫花?涂色</p><p>驍虎在新伙伴幫助下，畫出了一朵五瓣的粉色小花！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">講故事環(huán)節(jié)</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 原本多動、耐不住性子的驍虎，卻在同齡人的陪伴下，認真的聽著同學們講的故事，而且在聽之余還用稚嫩的言語表達自己的觀點……</span></p> <p> 時間過的飛快，在一起的時間是那樣的短暫，但同齡孩子帶給驍虎的快樂卻是無限的……</p><p style="text-align: center;">驍虎</p><p style="text-align: center;">馬雅君</p><p style="text-align: center;">法雅萱</p><p style="text-align: center;">馬瑞德</p><p style="text-align: center;">馬輝</p><p style="text-align: center;">?我們都是好朋友?</p> <p> 兒童是祖國的花朵、未來的希望,殘疾兒童更是需要全社會更多的關愛。今后,學校將進步建立健全送教上門工作機制，動員更多的教師參與到送教志愿服務中來將“送教上門”作為學校一個長期的愛心工程持續(xù)開展下去為特殊學生提供更多、更方便、更有效、更人性化的上門送教服務。</p><p> 愿我們的關心與呵護能讓他擁有期盼的翅膀;愿我們都能借他一雙翅膀讓他飛向太陽;愿我們的愛心能點亮他內心的求學夢;愿我們……</p><p> 特殊孩子成長的道路任重而道遠,我們堅信送教路上“不讓一個孩子輟學,不放棄任何孩子。"要在教育扶貧的道路上披荊斬棘,不忘初心,砥礪前行!讓這些特殊孩子能體驗到學習的樂趣與童年的快樂。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p>