<p> 淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。</p> <p> 每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。端午節(jié)在我國已經(jīng)有二千多年的歷史。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增強同學(xué)們對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，感受傳統(tǒng)文化的魅力。加區(qū)一小組織開展“齊心戰(zhàn)疫情 云端話端午 香粽寄深情”主題系列活動，以便師生共同度過一個有意義的中國節(jié)！</p> <p> 一、舉行一場升旗儀式</p> <p> 線上升旗儀式現(xiàn)在開始</p><p> 請點擊視頻，升國旗、奏唱國歌</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(75, 144, 57);"> 端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)......在春秋之前端午節(jié)是祛病防疫的節(jié)日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節(jié)日，沿襲至今，屈原之名流芳百世，愛國精神也傳播至華夏各地。但有例外，東吳一帶的端午節(jié)歷來不紀念屈原，而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥，且吳越地區(qū)以龍舟競渡及在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗?！岸宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</span></p> <p>二、召開一次“話端午 品香粽”主題班會</p> <p> 三、端午節(jié)體驗活動</p> <p> 活動1（1-2年級親子制作五彩繩）</p> <p> 農(nóng)歷五月初五，人們用紅黃藍白黑五色絲線或絨線制作成五彩繩，拴在兒童手臂、手腕等處；或懸掛于兒童胸前、蚊帳、搖籃。據(jù)說，五色絲象征五色龍，可以免除瘟病，使人健康長壽。</p><p> 參加年級：1、2年級學(xué)生在家里和爸爸媽媽或爺爺奶奶外公外婆完成長命縷的制作，并請他們在端午節(jié)前替孩子們掛上以求祝福。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 活動2（3、4年級親子迷你龍舟賽）</p> <p style="text-align: justify;"> 賽龍舟源于古時楚國人屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。之后每年農(nóng)歷五月初五人們劃龍舟以紀念屈原，代表昂揚奮進、爭先合作的民族精神。</p><p> 參加年級：3、4年級同學(xué)們根據(jù)視頻的制作方法，跟家人一起制作出一個迷你版的龍舟，感受節(jié)日氛圍吧。</p> <p> </p><p><br></p><p> 活動3（5、6年級親子包粽子）</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.1);"> 傳說屈原死后，百姓哀痛異常，為了不讓魚蝦咬屈原的身體，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子，流傳至今。</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.1);"> 參加年級：5、6年級學(xué)生在家里向長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法，體驗父母持家的辛勞，感受粽子的香甜。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span></p> <p> 活動4.</p><p> 每班一個端午主題抖音作品，活動方式:吟誦與端午節(jié)有關(guān)的古詩詞，感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典的強大魅力，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，領(lǐng)略中華文化的精髓，弘揚和踐行以傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為根基的社會主義核心價值觀。</p><p> 每班一張端午節(jié)主題手抄報;</p><p> 每班一張居家掛葫蘆照片;</p><p> 家庭特色慶端午照片。</p><p>（作品每班指定一人制作，其他學(xué)生自愿參與，制作完成的作品在班級群內(nèi)公開展示，如果同類作品數(shù)量較多，各類作品班級內(nèi)評選出一份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。）</p>