<p> 為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。本學(xué)期，渣津鎮(zhèn)中心小學(xué)分校區(qū)全體教師參加了本組教研活動(dòng)并且都進(jìn)行了聽課評(píng)課。</p> 語文篇 <p> 柔聲細(xì)語，快樂課堂</p><p><br></p><p> 胡佳佳老師是一位很有親和力的老師，她善用表揚(yáng)，善于調(diào)動(dòng)課堂氛圍，學(xué)生的狀態(tài)也很棒！</p><p><br></p><p> 上課后的胡佳佳老師，教態(tài)自然。</p> <p> 胡老師帶動(dòng)班級(jí)氣氛</p> <p> 老師們都積極地評(píng)課。</p> <p style="text-align: justify;"> 第二堂語文課是陳?；劾蠋煹摹锻鲅蜓a(bǔ)牢》。陳老師作為一名新老師，表現(xiàn)突出！課前準(zhǔn)備充分，教態(tài)自然，特別是分組，很有創(chuàng)意，結(jié)合課文的主題，同時(shí)向?qū)W生說明課堂要求，課堂中的視頻，兒歌吸引了學(xué)生的注意力，恰到好處的運(yùn)用了多媒體教學(xué)。</p><p style="text-align: justify;">分小組比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p><br></p> <p> 孩子們都很認(rèn)真</p> <p> 親和力十足的陳老師</p> <p> 評(píng)課新方式～</p> 數(shù)學(xué)篇 <p style="text-align: justify;"> 楊麗娜老師在一（1）班的公開教學(xué)……</p><p style="text-align: justify;">雖然楊老師進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域不久，但她對(duì)課堂的掌控很是自如，她的語言非常具有親和力</p><p><br></p> <p> 《找規(guī)律》，通過楊老師的講解，孩子們覺得《找規(guī)律》并不是那么難，而且還很有趣呢</p> <p> 孩子們聽得津津有味！</p> <p> 老師的聽課記錄～</p> 英語篇 <p> 朱冬紅老師精彩紛呈的英語課！</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 雖然天氣炎熱，但朱老師利用了一個(gè)個(gè)游戲充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。</span></p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 多么勇敢的學(xué)生，絲毫不畏懼，站在講臺(tái)上大聲地配合老師，你們真棒！</span></p> <p> 我校進(jìn)行的一系列教研活動(dòng)，不但增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使教學(xué)研究更具魅力和凝聚力，讓教研真正服務(wù)于教學(xué)。此次活動(dòng)給教師們搭建了展示自我的舞臺(tái)，有效促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升，促使教師更加深入的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究新課標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)，打造高效課堂。</p><p><br></p><p> “教無涯，研不止”，教研是教學(xué)的雙翼，讓教研的翅膀奮力飛翔，讓我們的教學(xué)和諧充滿生機(jī)……</p>