微課培訓(xùn)促發(fā)展，學(xué)習(xí)技術(shù)促成長

鄭碩

— —2020年貴陽市第二十五中學(xué)教師微課應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨微課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn) 　　為深入貫徹落實(shí)國家《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，積極推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)資源在教學(xué)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，探索微課在課堂教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用中的有效模式和方法，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)和精品課程建設(shè),提高我校教師與學(xué)生的信息素養(yǎng)，根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)微課競(jìng)賽文件精神。2020年6月22日下午，我校舉辦了“2020年貴陽市第二十五中學(xué)教師微課應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨微課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)”活動(dòng)。教學(xué)校長李建華、教科處主任謝蓉蓉及我校2020年微課參賽教師參加了此次活動(dòng)。 　　李建華副校長首先宣布我校在2019年“第二屆貴州省中小學(xué)微課應(yīng)用暨競(jìng)賽活動(dòng)”中取得的優(yōu)異成績。在2019年微課競(jìng)賽活動(dòng)中，我校共獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 李校對(duì)我校2019年微課應(yīng)用競(jìng)賽取得的成績給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)我校進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化工作作出展望，相信我校教師會(huì)乘著東風(fēng)再接再厲、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試，做出滿意的高品質(zhì)的微課，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)！做一名適應(yīng)未來需要的優(yōu)秀人民教師！ 　　接下來我校榮獲2019年信息技術(shù)成果應(yīng)用市級(jí)一等獎(jiǎng)的吳永霞老師圍繞評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、素材制作、錄制技巧、后期處理及常見問題五個(gè)方面，詳細(xì)地從字體、字號(hào)、配色、圖標(biāo)的使用進(jìn)行了“如何做一節(jié)高質(zhì)量的微課”經(jīng)驗(yàn)分享，并為老師們展示了一節(jié)優(yōu)秀微課作品。 吳永霞老師的分享 老師們觀摩優(yōu)秀微課作品 　　最后，我校榮獲2019年微課競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)的張薇蓉老師依照注冊(cè)活動(dòng)平臺(tái)賬號(hào)、上傳作品、派發(fā)任務(wù)單、完成任務(wù)單練習(xí)、提交比賽材料的順序?qū)ξ⒄n競(jìng)賽具體操作流程進(jìn)行了培訓(xùn)。 張薇蓉老師的分享 　　在培訓(xùn)中老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，大膽思考，整個(gè)培訓(xùn)過程氛圍良好。相信通過此次培訓(xùn)，我校教師對(duì)于“微課”有了更為準(zhǔn)確、深刻的認(rèn)知，對(duì)于探究微課的制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合也充滿了興趣，也會(huì)積極與先進(jìn)的教育教學(xué)理念接軌，構(gòu)建信息技術(shù)指導(dǎo)下的高效課堂。相信在全體老師的共同努力下，我校2020年微課競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)再創(chuàng)新高！ 貴陽市第二十五中學(xué) 教科處2020年6月22日