閱讀·成長(zhǎng)·快樂(lè)——梁苑小學(xué)開(kāi)展學(xué)生“古詩(shī)詞誦讀”比賽活動(dòng)A._婷 <p> 中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶。古詩(shī)詞誦讀不僅能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同，而且能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。</p><p> 為了更好的營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，開(kāi)封市梁苑小學(xué)六月份開(kāi)展了以“閱讀·成長(zhǎng)·快樂(lè)”為主題的“古詩(shī)詞誦讀”比賽活動(dòng)。</p> <p> 為了本次比賽，全校師生動(dòng)力十足，各班在班主任老師的帶領(lǐng)下提前開(kāi)展班內(nèi)誦讀選拔賽。借助本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多中華古典詩(shī)文，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童群體的民族自信心和自豪感。 </p> <p> 本次“古詩(shī)詞誦讀”比賽的決賽于2020年6月22日在二樓多媒體教室拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了梁苑小學(xué)學(xué)生追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。</p> <p> 第一項(xiàng) 呂營(yíng)校長(zhǎng)講話</p><p> 呂校長(zhǎng)希望讓孩子們通過(guò)“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，讓孩子們?cè)谙硎堋芭c經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂(lè)趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們?cè)趦?yōu)秀古詩(shī)文熏陶中，學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)短，怡養(yǎng)美德，形成良好的人生觀和價(jià)值觀。</p> <p> 第二項(xiàng) 選手展示</p><p> 詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著千年悠久的歷史文化。</p><p> 詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。</p><p> 誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。</p><p> 對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。</p><p> 小主持人焦詩(shī)童的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了本次大賽的序幕。</p> <p> 評(píng)委老師也被孩子們的誦讀深深吸引。</p> <p> 孩子們聆聽(tīng)得多認(rèn)真！</p> <p> 評(píng)委老師在辛苦地計(jì)算成績(jī)！</p> <p> 評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手書寫證書。</p> <p> 第三項(xiàng) 頒獎(jiǎng)</p><p> 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。</p> <p> 校領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影！</p> <p> 活動(dòng)接近尾聲，五二班語(yǔ)文王柯老師激情澎湃的為大家朗誦《沁園春·雪》，再次展現(xiàn)了梁苑小學(xué)的教師風(fēng)采。</p> <p> 孩子們激動(dòng)地鼓掌！</p> <p> 第四項(xiàng) 趙麗萍副校長(zhǎng)總結(jié)</p><p> 比賽最后，趙麗萍副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)。她對(duì)本次活動(dòng)給予了肯定：這樣的比賽不僅展現(xiàn)了每一位同學(xué)的風(fēng)采，還有利于將古詩(shī)詞閱讀滲透到生活中去。希望在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們都能積極準(zhǔn)備，展現(xiàn)更好的自己！</p> <p> 孩子是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。他們通過(guò)詩(shī)歌朗誦自豪的宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。</p><p> 走進(jìn)書里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷。書里走出來(lái)，讓智慧的箴言樹(shù)起人生的路標(biāo)。讓我們徜徉書海，讓年輕而澄清的心靈，一路書香，一路輝煌!</p> 古詩(shī)詞誦讀梁苑經(jīng)典孩子比賽本次選手活動(dòng)展現(xiàn)