<p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">老師不敢管</b></p><p><br></p><p> 今天的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，父親母親、爺爺奶奶、姥姥姥爺，六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。要是孩子在學(xué)校受了委屈，家長第一個不答應(yīng)。</p><p><br></p><p> 所以今天99%的老師是不敢打?qū)W生的。<span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">老師打了學(xué)生，哪怕很輕微，家長就會找到學(xué)校、教育局，要求老師賠禮、賠償，</span>老師輕則顏面無存，身敗名裂，重則開除教職，丟掉飯碗。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 更有甚者，連說也不能說。</span></p><p><br></p><p> 之前曾有一則學(xué)生和老師互扇耳光的視頻。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 老師打?qū)W生你們都說是老師的不對，那學(xué)生主動來打老師，有人管了嗎？</span></p> <p> 網(wǎng)上流傳過這樣一段視頻，視頻中，女教師對男生進行批評教育，男生頂撞老師，女老師被激怒，猛扇男生一耳光。男生也不甘示弱，回擊了老師一個耳光。</p><p><br></p><p> 身邊還有個這樣的例子：</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 有個學(xué)生在課堂調(diào)皮，老師說了他幾句。結(jié)果孩子回家之后給家長告狀，說老師打了他。家長不分青紅皂白，就跑到學(xué)校來找老師麻煩，更是告到了教育局。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 雖然最后真相大白，老師沒有受到懲罰，但是這個年輕老師學(xué)乖了，以后再也不用心管學(xué)生了，因為多一事不如少一事。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 我并不是贊同暴力喂養(yǎng)的棍棒教育，更反對變態(tài)兇殘的體罰教育，但我們應(yīng)該支持有理有度的懲戒教育。</span></p><p><br></p><p> 中國人過去常講師道尊嚴，一日為師，終身為父。敬畏的是先生，更是敬畏先生所承載的知識和讓孩子成人的道理。</p><p><br></p><p> 過去私塾里，先生是有戒尺的。學(xué)生不聽話，是可以打手心的。</p><p><br></p><p> 打完之后，還是要請家長的，而那時候的家長無一不是心悅誠服地感謝老師，按著孩子的腦袋給老師賠不是，臨走特意囑咐老師，“以后他不聽話，您就管教、您就打！”。當(dāng)然，回家后多數(shù)孩子，還得再挨一頓巴掌。</p> <p><b> 古人說得好，嚴師出高徒，嚴格管教你的才是好老師。一個老師，如果看見學(xué)生錯了而不管，那就是失職，所謂“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”。</b></p><p><br></p><p> 只要批評得對，家長就應(yīng)該支持老師。很多人長大后對老師充滿感激，就是因為老師及時給出批評，“懸崖勒馬”，避免了更嚴重的后果。更有意思的是，很多老師感慨，畢業(yè)后真正感恩老師者，往往是那些受批評多的學(xué)生。</p><p><br></p><p> 但是今天，老師被家長和孩子整的無所適從，怎么可能還會用心管教孩子呢？這樣的孩子長大之后，又怎么會懂規(guī)矩，明事理呢？</p> <p><br></p><p> <b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 家長舍不得管</b></p><p><br></p><p> 老師不敢管的根源還是因為家長舍不管，<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">俗話說的好，溺子如殺子，自古以來，還沒有哪個孩子是被寵溺成材的。</span></p><p> </p><p> 有人曾問李雙江打孩子嗎？李雙江說：“不打，舍不得，有時真想打，但不能打，勸說，我們嚇唬一下。還沒有打，自己的眼淚先掉下來了……”</p><p><br></p><p> 很多家長都是這種心態(tài)，偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火，過后還懺悔不已。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 家長舍不得管，但是社會會幫你管，你可以慣著孩子，但是社會不會。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px;">有個熊孩子，在家的時候喜歡在墻上亂涂亂畫，跟著父母走親訪友的時候，也喜歡在別人家里亂劃亂刻，父母非但不制止，還對朋友說，孩子還小，別跟他一般見識。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 結(jié)果后來這個孩子在陪父母去超市的時候，在車座上等著無聊，就下車把停車場的一輛豪車劃了。這下父母傻眼了，因為平時的疏忽，他們面臨的是幾十萬的賠款。</span></p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">舊時中國，家有家規(guī)。家規(guī)會刻在戒尺上，子弟一旦違反，戒尺伺候。古人懂得，無規(guī)矩不成方圓，立規(guī)矩須有懲戒。沒有懲戒，規(guī)矩形同虛設(shè)。</span></p><p> 孩子不能在蜜糖和贊美中長大，適宜的批評有百利而無一害。孩子如同樹苗，如不及時修枝剪杈，極易長成“歪脖子樹”。</p><p>小孩子都是家長放起來的風(fēng)箏，線往哪牽，孩子就往哪飛，至于最后到底是騰空而起還是半米即落，考驗的，都是家長的本事。</p><p> 現(xiàn)在，許多獨生子女的父母該教育孩子不舍得教育，該放手時也不懂得放手，硬生生地把孩子養(yǎng)成了媽寶男、媽寶女，到頭來指責(zé)孩子是個“白眼狼”。</p><p> 那最后只能被社會淘汰。</p> <p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 外人不方便管</b></p><p><br></p><p> 每逢過年過節(jié)，大家走親訪友，網(wǎng)絡(luò)上都會怨聲載道，大多都是在吐槽親戚家的熊孩子。</p><p> 久而久之，每到過節(jié)，朋友圈里甚至?xí)鱾鳌胺佬芎⒆庸ヂ浴?，比如拔掉自己電腦網(wǎng)線，貴重物品鎖進衣柜，手機調(diào)成飛行模式。</p><p> 但是，這些都是無奈的下下之策。</p><p> 大家在網(wǎng)絡(luò)上吐槽有多兇，在現(xiàn)實里就有多慫。</p><p> 因為這些熊孩子都是隨著長輩一起來的，大家根本不可能劈頭蓋臉的把這些孩子教訓(xùn)一頓。</p><p> 教育別人家的孩子，傷害的是他們父母的面子。往嚴重里說，管教別人家的孩子，容易傷了兩家的和氣。</p><p> 所以碰到“熊孩子”，大部分人除了選擇忍之外，別無他法。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">而在公共場所，一旦有孩子吵吵鬧鬧，嚴重到影響別人的情況下，大部分也只能選擇忍了。</span></p><p> 有人乘飛機的時候也遇到這樣的情況，身邊的孩子嘰嘰喳喳說個沒完沒了，她的做法也不是站出來對孩子進行批評教育，或者試圖和他的父母溝通，而是選擇戴好耳機，一忍了之。</p><p> 孩子都是父母的心頭肉，替別人管教孩子等于不給對方家長面子，多一事不如少一事。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 但，真正聰明的父母懂得賦予外人教育自己孩子的權(quán)利。</span></p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">前一段時間有個視頻在網(wǎng)上熱傳，孩子調(diào)皮，不停地用購物車撞前面的陌生人，連著撞了幾十下之后，陌生人無奈向孩子的母親表達不滿，孩子的母親是這樣回答的：“他太調(diào)皮了，麻煩你給他點教訓(xùn)，讓他學(xué)會尊重別人……”隨后陌生人出手，把一瓶水倒在了孩子頭上，然后孩子母親抱著哭泣的孩子走到一邊。</span></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">因為這位母親知道，一千句溫柔的嗔怪不如讓孩子見識一次真正的社會，所以看似莫名其妙的做法，其實恰好說明了一個負責(zé)任的家長是怎樣聰明的教育熊孩子的。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 沒有哪個孩子生下來就是是非分明的好孩子，也沒有哪個孩子生下來就是人見人厭的熊孩子……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 重要的是，家長到底要如何去教育。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 好好的風(fēng)箏，放的時候不認真，放飛的時候自有人替你剪斷它；好好的孩子，你不教育他，日后自有人替你教育。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 嚴父出孝子，慈母多敗兒。如果孩子被溺愛到碰不得、摸不得，那孩子遲早會闖出潑天大禍。</span></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 很多孩子都覺得老師是個“壞人”，老師也認了。因為只有當(dāng)孩子有了敬畏之心，才能敬畏課堂，敬畏知識，敬畏未來。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 沒有人愿意當(dāng)一個壞人，但在教育中，為了孩子，老師愿意做這樣一個“壞人”。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 老師沒辦法對孩子太好，太溫柔，因為教育的底色，從來不是絕對的放任和快樂。</span></p><p><br></p><p> 教育的本質(zhì)是好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是壞習(xí)慣的根除?，F(xiàn)在流行的快樂教育，正在讓孩子誤入歧途。</p><p><br></p><p> 教育里一定有痛苦的成分，完全沒有懲戒的教育，不是真正的教育。</p><p> 最后，請各位家長記?。?lt;/p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 只有負責(zé)任的老師，才會管學(xué)生，甚至不惜大動干戈或苦口婆心地批評學(xué)生。</span></p><p><br></p><p> 老師肯管、肯教、肯批評，都是因為孩子值得！</p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">可再優(yōu)秀的老師，也無法完全替代家長；再負責(zé)的老師，也離不開家長的配合。</span></p><p><br></p><p> 教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“<span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">學(xué)校教育的效果，取決于與家庭教育的一致性。</span>”</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 老師和家長就像兩支船槳，只有同時朝著一個方向努力，才能讓孩子向著我們期望的方向駛?cè)ィ樌竭_成功的彼岸。</span></p><p><br></p>