帶著青春的激情 熔鑄愛的事業(yè)——東新莊鎮(zhèn)師德標(biāo)兵盧娜先進事跡東新莊鎮(zhèn)前河北莊小學(xué) <p><b> 盧娜老師是遵化市東新莊鎮(zhèn)前河北小學(xué)一名平凡的青年教師。三尺講臺，一顆愛心。這就是她成為教師幾年來的真實寫照，又是她的執(zhí)著追求。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教師職業(yè)是她不后悔的選擇</b></p> <p><b> 2012年大學(xué)畢業(yè)后，她就參加了"三支一扶"計劃，到遵化市劉備寨中心小學(xué)支教兩年，那時青澀的她并不知道教師這個工作真正的意義，帶著羞澀的心走進教室，當(dāng)孩子們用純真的笑臉面對她時，她才放下緊張的情緒，漸漸投入進去，兩年的支教生活給她帶來的是難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓她明白教師身上賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。</b></p> <p><b> "選擇自己的最愛，愛自己的選擇"一直都是她信守的諾言， 盧娜老師深知這一點，在兩年支教生活期滿后，她選擇了繼續(xù)自己的教育道路，參加了遵化市的教師招聘，來到遵化市東新莊鎮(zhèn)前河北小學(xué)，她說:很幸運自己真正走上了三尺講臺，相信自己的選擇不會后悔。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">堅持信念她把愛放在首位</b></p> <p><b> 隨著教育學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，盧娜老師進一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大， 幾年工作中她始終遵循三條原則：</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一是愛：</b></p><p><b> 以愛感其心。她認(rèn)為她所面對的是一群需要關(guān)愛的孩子，為了使他們在學(xué)校里同樣擁有父母般的關(guān)心和照顧，她做孩子們信賴的朋友，在學(xué)習(xí)上遇到難題她不厭其煩的重復(fù)講解，讓這群孩子在學(xué)校也能感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取，使學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。</b></p> <p><b> 張雨彤，一個小個子男生，皮膚黑黑的，看他第一眼，你會覺得他很邋遢，上學(xué)經(jīng)常遲到，在以前老師的口中，這是一個什么也不會的笨學(xué)生，盧老師剛開始對他的第一印象也不是很好，總是無故曠課，認(rèn)為他正如大家所說，甚至班里的孩子都不喜歡他，但盧老師并不想放棄他，通過一次次的與家長聯(lián)系，她了解到這個孩子的父母工作非常忙，而且經(jīng)常加夜班，很晚才回來，沒有時間管他。有一次，他有沒有來上學(xué)，盧老師不放心，還是給家里去了電話，電話那頭他的媽媽因為上夜班很累還在休息，居然沒有注意自己的孩子，盧老師聽了后，這才明白了孩子經(jīng)常遲到的原因，她開始不再苛責(zé)孩子，而是給予他更多的關(guān)心，和他談心，因為他缺少了太多父母的陪伴。課上，這個孩子跟不上盧老師的節(jié)奏，學(xué)習(xí)上很吃力，甚至作業(yè)完不成，盧老師并不是十分嚴(yán)格要求他，而是讓他完成讀書，寫字簡單的任務(wù)。語文課上，盧老師發(fā)現(xiàn)他朗讀很好，所以經(jīng)常鼓勵他讀，孩子臉上也逐漸有了笑容，喜歡上了讀書，讓大家很驚喜的是他的英語成績考到了78分，而且不再是不及格，這與盧老師不放棄一個孩子的教育精神是分不開的。</b></p> <p><b> 每年的六一兒童節(jié)都是孩子們最盼望的節(jié)日，孩子們都想?yún)⑴c到活動當(dāng)中，想登上舞臺表演，可是，因為孩子小，節(jié)目排練對于他們來說很困難，這些讓盧老師看在眼里，她看到他們渴望的目光，于是，她在繁忙的工作外利用課余時間幫孩子們排練節(jié)目，從一點點的動作，到音樂，到服裝，都努力做好?？吹胶⒆觽兊巧衔枧_不留遺憾的心情讓她欣慰，一切辛苦都是值得的。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二是嚴(yán)：</b></p><p><b> 她認(rèn)為老師應(yīng)具備"學(xué)為人師，行為示范"的氣質(zhì)，以身作則，嚴(yán)于律己。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三是異：</b></p><p><b> 世界上沒有完全相同的兩片葉子，人也一樣，學(xué)生們雖然在同一年齡段，但是性格的差異文化程度參差不齊，所以在教學(xué)中她看清楚每個學(xué)生的差異，針對這一點她采用了"因材施教"、"培養(yǎng)補差"的教學(xué)新方法。她對成績差的學(xué)生不排斥、不挖苦、不放棄，給其關(guān)注和特別的輔導(dǎo)，使他們看到希望，體驗成功，最后求得整體的進步。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">對待工作她用心盡責(zé)</b></p> <p><b> 作為一名青年教師，盧娜老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的。她的課，充滿激情，學(xué)生愛上，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動去學(xué)。</b></p> <p><b> 作為年輕班主任，她的班級管理方法緊跟時代步伐，她有自己的一套管理方法，民主、和諧的班級氣氛，拼搏、樂觀、團結(jié)的班級精神，一直貫穿在她的班集體中。從她班中孩子每個孩子的臉上你一定會看到最真實的笑容，他們愛盧娜老師，因為盧娜老師一直用真心在愛他們。</b></p> <p><b> 班主任的工作除了學(xué)校，學(xué)生，重要的還有家長，她每帶一個班就會建立好家長群，隨時方便與家長聯(lián)系，每個學(xué)期會召開家長會，與家長溝通共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣。</b></p> <p><b> 作為少先隊輔導(dǎo)員，她深深地體會到，少年是祖國的未來、祖國的希望。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會，她經(jīng)常鼓勵學(xué)生說：不怕做不好，就怕不去做。盧老師積極組織學(xué)校的各項少先隊活動，讓學(xué)校的少先隊制度更加完善，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，讓活動異彩紛呈。</b></p> <p><b> 作為學(xué)校宣傳工作的信息員，年輕沒有經(jīng)驗的她開始并不認(rèn)為自己能做好，但在大家的幫助下，認(rèn)真寫出了一個個的信息，且多次被教育局公眾號刊發(fā)，也因此得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這讓她收獲了更多的寶貴經(jīng)驗。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">她的教育教學(xué)是充滿色彩的</b></p> <p><b> 她喜歡畫畫，并將畫畫融入進課堂教學(xué)，所以她感染了她的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)效率提高，學(xué)生們也養(yǎng)成了好的興趣。</b></p> <p><b> 她喜歡寫字，認(rèn)認(rèn)真真地寫字，她認(rèn)為寫好字是鍛煉學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要手段，這當(dāng)然也能帶動學(xué)生們一起規(guī)范的寫。</b></p> <p><b> 她喜歡閱讀，那她的學(xué)生也愛上了讀書，她不會讓學(xué)生死背書，她用鼓勵的辦法讓學(xué)生們自主去讀，各種各樣的朗讀比賽，讀書活動很好的促進了學(xué)習(xí)效果。</b></p> <p><b> 幾年的磨礪和成長，使她在揮灑間得到了許多。她深信：通過努力，自己的工作會越來越好。成功只屬于過去，所有的榮譽只是對過去的一種肯定，她必將以百倍的信心和熱情走下去，繼續(xù)帶著青春的激情，熔鑄愛的事業(yè)！</b></p>