彝水天成幼兒園公開課

暖兒

園長帶領(lǐng)老師進(jìn)班聽課，是對(duì)整個(gè)園所師資隊(duì)伍建設(shè)，班級(jí)常規(guī)管理、教學(xué)教法培訓(xùn)，了解各班級(jí)幼兒應(yīng)具備達(dá)到的能力（關(guān)注、傾聽、觀察、表達(dá)、動(dòng)手、自理、交往），及品行、禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成的直接深入。是幫助教師擴(kuò)大眼界，提升理念，分享經(jīng)驗(yàn)，交流總結(jié)，規(guī)范行為，提高質(zhì)量，起到增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵建設(shè)的有效措施。 公開課有壓力,壓力就是動(dòng)力。 人都有天然的惰性。教師平時(shí)上“家常課”,很少為準(zhǔn)備一節(jié)課而幾天吃不好睡不好,而要上公開課則不同,從決定上公開課時(shí)起,大腦就開始高度緊張起來,每時(shí)每刻都在為如何上課去思考,能利用的時(shí)間都利用了,但還是感到時(shí)間不夠用,甚至寢食難安,徹夜難眠。表面看來這些給教師增加了負(fù)擔(dān),其實(shí)這種負(fù)擔(dān),對(duì)教師也是必要的。因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,有這種動(dòng)力教師才能利用一切可利用的時(shí)間、精力及所儲(chǔ)備教學(xué)資源和才智資源,迅速地提高自己的專業(yè)能力。 公開課要準(zhǔn)備,準(zhǔn)備就是提高。 教師上公開課的準(zhǔn)備過程是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。書到用時(shí)方恨少。教師為準(zhǔn)備一節(jié)課不知要去查多少資料,不知要去請(qǐng)教多少人,教案不知要寫多少遍,一次次的試講,一次次的創(chuàng)新,一次次的反思。這是那些四平八穩(wěn)“家常課”,怎么也得不到的收獲。 跳跳班楊老師語言領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：《小手真能干》教學(xué)目標(biāo)：1、知道小手能做很多事情，要愛護(hù)小手。2、初步了解雙手的結(jié)構(gòu)功能，懂得保護(hù)手的方法。 如：用自己的小手擦桌子，或用自己的小手擦鼻涕，讓幼兒說出自己的感受，通過幼兒的親身體驗(yàn)，以游戲的形式開展，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 苞苞班余老師健康領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：《病毒我不怕》教學(xué)目標(biāo)：1、了解病毒的樣子，危害和傳播途徑。2、掌握預(yù)防冠狀病毒的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、感受病毒的強(qiáng)大力度，激發(fā)自我保護(hù)意識(shí)。 　　孩子們?cè)谶M(jìn)行健康課程學(xué)習(xí)的時(shí)候，很感興趣，也很投入，真正做到了玩中學(xué)，學(xué)中玩。 豆豆班汪老師語音領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：《動(dòng)物寶寶本領(lǐng)強(qiáng)》教學(xué)目標(biāo)：1、讓幼兒知曉故事基本內(nèi)容，明白故事的人物地點(diǎn)。2、讓幼兒喜歡分享，大膽的說出自己的想法與感受，知道動(dòng)物的本領(lǐng)與夢(mèng)想。 　　老師以生動(dòng)有感染力的聲音敘述故事內(nèi)容，孩子們聽得很投入。很積極的參加了扮演活動(dòng)。 彩虹班馬老師社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：《垃圾分類》教學(xué)目標(biāo)：1、讓幼兒能區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾，并正確分類。。2、讓幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。 　　孩子們?cè)谶M(jìn)行識(shí)別游戲的時(shí)候，很感興趣，也很投入。課堂氛圍活躍度很高。 遠(yuǎn)航班楊老師語言領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：《大樹真好》教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，并和老師一起復(fù)述故事內(nèi)容。2、欣賞散文，了解和樹有密切關(guān)系的事務(wù)，感受樹的用途。。 　　小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中深刻的認(rèn)識(shí)到了大樹的好處。了解到了保護(hù)大樹保護(hù)生態(tài)的重要性。 　尊重執(zhí)教老師的體驗(yàn)之音 一次又一次的聽課、評(píng)課，對(duì)老師而言，需要建議也需要一個(gè)尊重的態(tài)度。每位老師帶著自已的情感色彩、教育感受、教學(xué)情緒去準(zhǔn)備知識(shí)、設(shè)計(jì)思路，對(duì)教育教學(xué)的一招一式都有屬于自己的感覺；對(duì)經(jīng)歷過的一波一折都有屬于自己的體驗(yàn)；對(duì)來自同事、前輩、書籍的建議都有自己的理解。 園長是老師的幫助者，應(yīng)該站在老師們教育生活的立場上，傾聽他們內(nèi)心的聲音，尊重他們的決定，提供適合他們成長的教學(xué)意見，給予老師更好的指導(dǎo)和幫助。 寧蒗縣彝水天成幼兒園常年招生， 歡迎各位寶爸寶媽可隨時(shí)到園參觀咨詢。 　　彝水天成幼兒園位于彝水天成小區(qū)21棟2-3樓，我們擁有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的師資管理，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的現(xiàn)代化設(shè)施，豐富多彩的特色課程，旨在為幼兒搭建一個(gè)快樂的成長舞臺(tái)。 秉承著“培養(yǎng)知書達(dá)禮、儒雅聰慧的國韻寶貝！”這一目標(biāo)，我園以體智能和國學(xué)教育作為辦園特色，嚴(yán)格遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，通過主題式教學(xué)，使幼兒在語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五個(gè)領(lǐng)域得到了良好的發(fā)展。歡迎適齡寶寶家庭到園參觀！ 招生對(duì)象: 2歲半—6歲幼兒 開設(shè)班級(jí)：小班、中班、大班、大大班 聯(lián)系電話：余老師:15108870342 晏老師: 15925273716