綿竹市示范幼兒園小四班期末線上家長會(huì)

舟舟

各位家長朋友們： 你們好！結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，本期幼兒在園學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，鑒于當(dāng)前疫情形勢(shì)，期末家長會(huì)仍然通過“線上”形式進(jìn)行。感謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 一、班級(jí)工作小結(jié) 　　本學(xué)期我班入園人數(shù)是30人。男孩18人，女孩12人。我們主要開設(shè)健康、語言、社會(huì)、科學(xué)（數(shù)學(xué)和自然科學(xué)）、藝術(shù)（美術(shù)和音樂）五大領(lǐng)域的課程。 1.在健康方面，我們都鼓勵(lì)孩子們大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，同時(shí)鍛煉孩子聽指令完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立能力以及勇敢、自信的性格。為提高孩子們的身體素質(zhì)，在本學(xué)期里，我們鼓勵(lì)孩子積極參加體育活動(dòng)。孩子們的參與積極性都很高。通過游戲活動(dòng)我班幼兒掌握了聽信號(hào)走、跑、跳、爬、鉆的基本動(dòng)作。 2.在社會(huì)方面，讓他們從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始，進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式。學(xué)習(xí)建立與他人的友誼，引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅等幼兒感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生了良性的互動(dòng)。還引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，并嘗試著理解以及幫助他人，培養(yǎng)了孩子們的交往能力。 3.在科學(xué)方面，就是通過觀察、試驗(yàn)感知簡(jiǎn)單的一些數(shù)概念、認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物、了解生活小常識(shí)。 4.在藝術(shù)領(lǐng)域方面： 在音樂活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了用自然的聲音唱歌；能按音樂的節(jié)拍做動(dòng)作；會(huì)有表情地跳簡(jiǎn)單的舞蹈。 在美術(shù)方面，運(yùn)用彩色筆以及油畫棒簡(jiǎn)單的繪畫。從中發(fā)展了孩子們的手指肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)他們手腦并用的能力。 5.語言方面：通過早期閱讀活動(dòng)的開展，我班的孩子現(xiàn)在的語言表達(dá)和詞匯的積累都有了一定的提高。能夠通過自己對(duì)圖片的觀察用語言進(jìn)行完整的講述，對(duì)老師的提問也不再是只用簡(jiǎn)單的單詞來作答。詞匯的數(shù)量也明顯增加，學(xué)會(huì)了不少的象聲詞和書面詞匯。 二、班級(jí)活動(dòng)回顧 　?。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)的開展: 我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，開展以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式的活動(dòng)。本學(xué)期我們以“新型冠狀病毒”為切入點(diǎn)，開展園本主題活動(dòng)《防疫總動(dòng)員》。通過學(xué)習(xí)繪本故事引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)病情的名稱，了解病毒的發(fā)展史；通過收集資料、交流討論，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了懂得如何保護(hù)自己，珍愛生命，預(yù)防疾病。開展了園本主題活動(dòng)《“粽”享端午》，弘揚(yáng)中華文化，讓幼兒在豐富的活動(dòng)中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化與習(xí)俗，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。 　?。ǘ?區(qū)域活動(dòng)、小組活動(dòng)以及特色活動(dòng)的開展 本期結(jié)合幼兒園整體工作安排，我們除了開展日常的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)園內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)，小組活動(dòng)，特色活動(dòng)也是一并的開展。 　　（三）環(huán)境布置 環(huán)境是幼兒無聲的老師，通過環(huán)境的布置，讓家長和孩子都參與到環(huán)境的布置中來，幼兒通過與環(huán)境互動(dòng)，達(dá)到教育的目的。 　?。ㄋ模?保教融合 保育和教育從來都是相互滲透、相互融合的。本期教師改變以前重教輕保的舊觀念，結(jié)合當(dāng)下的疫情要求，加大對(duì)班級(jí)幼兒的保育工作。 三、保健衛(wèi)生教育 　　1.堅(jiān)持在家也養(yǎng)成正確七步洗手法習(xí)慣，堅(jiān)持做好幼兒個(gè)人清潔衛(wèi)生工作，每天保證給幼兒補(bǔ)充足量水量，堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持做到少出門，出門戴口罩，并做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。 2.注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防吃過多冷飲食品，不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃零食不吃過期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。 3.讓孩子保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 4.暑假天氣炎日,要注意防暑降溫，開空調(diào)的時(shí)間也不宜過長，一般一次不超過1-2小時(shí)，溫度也要控制在26-28攝氏度，不要過低，并定時(shí)開窗通風(fēng)。不要讓幼兒在太陽下長時(shí)間活動(dòng)，避免中暑。 5.假期里不要讓幼兒把時(shí)間都耗在玩電腦，看電視，玩電子游戲上，可以根據(jù)幼兒的興趣愛好，開展一些有益的活動(dòng)。 四、假期安全及疫情防護(hù) 　　（一）安全教育 1.外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則，不離開成人的視線，不隨便與陌生人交往； 2.盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處； 3.教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品； 4.家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉; 5.讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打； 6.天氣轉(zhuǎn)熱，不要讓孩子單獨(dú)玩水、游泳，放假期間請(qǐng)您做好防溺水安全教育工作。 （二）疫情安全 1.疫情期間，教育孩子盡量避免外出，外出時(shí)要正確佩戴口罩，做好自我防護(hù)措施:勤戴口罩，勤洗手，保持安全社交距離; 2.關(guān)注孩子體溫變化，按照幼兒園要求做好體溫檢測(cè)和上報(bào)工作；如實(shí)填寫<行動(dòng)軌跡表>； 3.不到中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；不接觸從中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的人；如果有到中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的出行史，有與中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員的接觸史，及時(shí)向社區(qū)報(bào)告，并主動(dòng)向班級(jí)老師報(bào)告； 4.疫情期間，大部分家庭都儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源。嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行消毒，做到消毒并保證安全。 5.面對(duì)疫情，教育孩子不信謠，不傳謠。幫助孩子科普疫情相關(guān)知識(shí)，用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生和傳播，幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。同時(shí)，我們要善于欣賞孩子有關(guān)戰(zhàn)勝疫情的情感、建議和行動(dòng)，在稚嫩的言行背后感受其心靈的真善美。 6.嚴(yán)格遵守國家疫情防控相關(guān)規(guī)定。  親愛的家長，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育、督促和安全監(jiān)護(hù)。我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的假期。 五、文明禮儀培養(yǎng) 　　幼兒禮儀教育是幼兒社會(huì)性教育的一個(gè)重要部分，3-6歲正是習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，抓住這一時(shí)期的培養(yǎng)，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育。讓幼兒成為一個(gè)講文明、懂禮貌的人,使幼兒擁有一個(gè)健全的人格和自信的人生,早期的引導(dǎo)和教育尤為重要。 　　 1.禮貌用語 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的大師高爾基說過：“語言是一切事物和思想的衣裳”。作為家長，應(yīng)注意從孩子的呀呀學(xué)語階段，就注意教育他學(xué)會(huì)禮貌用語。父母的在日常行為中以身作則，處處以自己的模范行為來影響孩子，感染孩子。 2.與他人和諧相處 孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣以后成長、生活離不開集體生活環(huán)境，家長要教育引導(dǎo)孩子與伙伴兒進(jìn)行友好交往，友好相處。要讓孩子有集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)孩子幫助別人，為別人或?yàn)榧w做事情，并及時(shí)鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)他們。 3.勞動(dòng)習(xí)慣，讓孩子從小事做起 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)于生活自立是我們培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的重要內(nèi)容，從小就培養(yǎng)他自己刷牙，自己洗手、擦臉，自己洗澡，養(yǎng)成自己自立的生活習(xí)慣。我們要教育孩子自己的事情自己做，不給別人添麻煩;珍惜別人的勞動(dòng)成果，不做破壞別人勞動(dòng)成果的事。 六、家教策略 　　1.提供民主和諧的家庭氣氛與支持性環(huán)境。讓孩子感受到親情的溫暖，激發(fā)其對(duì)家的向心力與榮譽(yù)，以建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.父母對(duì)孩子的行為要關(guān)心。當(dāng)孩子顯示出特殊才華時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)輔導(dǎo);當(dāng)孩子有了一些不良行為跡象時(shí)，要立即協(xié)助指導(dǎo)。 3.接受孩子的錯(cuò)誤和失敗。對(duì)孩子要有信心，孩子的信心是成功的保證，在孩子錯(cuò)誤或失敗時(shí)，父母要更具耐心，幫助他渡過難關(guān)。 4.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)生動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)意愿。設(shè)法引起孩子的學(xué)習(xí)興趣，用贊美、鼓勵(lì)的方式，讓孩子自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)。 5.讓孩子有機(jī)會(huì)動(dòng)手做。親手做的學(xué)習(xí)效果往往比直接教導(dǎo)要好，設(shè)法指導(dǎo)孩子實(shí)際操作，享受動(dòng)手做的樂趣。 6.父母應(yīng)以身作則，樹立典范。有怎樣的父母就有怎樣的子女，做孩子的楷模，安排有意義的活動(dòng)，親子共同學(xué)習(xí)、共同成長。 7.容許孩子有不同的意見和新奇的想法。鼓勵(lì)孩子說出自己的意見及不平凡的想法，父母要能包容和接納。 8.維護(hù)孩子身心健康。身心的健康是孩子成長的基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)是必須的。 9.提供孩子選擇的機(jī)會(huì)，練習(xí)如何做選擇。讓孩子有機(jī)會(huì)參與家中重要的決定與討論，也讓孩子能自己選擇一些活動(dòng)。 10.教孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能。 七、其他相關(guān)事宜 　　本學(xué)期放假時(shí)間為：2020年7月3正式放暑假。 1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。 3.暑假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。 4.下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 5.在暑假里家長能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏胫邪嗪笥懈蟮倪M(jìn)步。 結(jié)束語 　　我想，只要家園共育、我們共同配合好，相信我們的孩子會(huì)越來越聰明、越來越能干、越來越出色，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)。為了孩子健康快樂地成長，讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。謝謝大家！ 制作人：鄭昌碧江舟初審：張小平終審：楊筱彬葉亮