<p> 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生使用英語的能力。2020年6月24日，安源區(qū)第二學(xué)校小學(xué)部六年級舉行了英語思維導(dǎo)圖手抄報優(yōu)秀作品評比比賽。</p><p> 6月15日，六年級英語老師在本班群里發(fā)送了思維導(dǎo)圖的通知，在全體英語老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們積極參加，利用課余時間搜集英語相關(guān)資料，通過動手、動腦、繪畫，制作了一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)鮮明的思維導(dǎo)圖。同學(xué)們憑借著鮮艷的色彩、巧妙的構(gòu)思，思維導(dǎo)圖色彩斑斕，趣味橫生；還有的思維導(dǎo)圖則以展示課外收集的英語知識為主，作品融童真童趣、美術(shù)功底、知識性于一體，充分展示了一個美麗的英語新世界。一幅幅精美的英語手抄報吸引了許多學(xué)生前來參觀學(xué)習(xí)，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。</p><p> 小學(xué)英語組的老師組成評委小組，從作品的創(chuàng)意、主題、書寫及圖案設(shè)計(jì)等方面綜合考量，對收上來的多幅作品進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、公正地評選。最終精選出下列優(yōu)秀作品。</p><p> </p> <p>突出語言知識重點(diǎn)，書寫整潔！</p> <p>思維導(dǎo)圖文章結(jié)構(gòu)框架特別清晰，有邏輯調(diào)理！</p> <p>邏輯思維導(dǎo)圖很清晰，并且英語書寫很美觀！</p> <p style="text-align: center;">思維導(dǎo)圖比賽獲獎名單</p><p style="text-align: center;">一 等 獎 </p><p>李紫涵 秦浠純 鄧群 利詩雨 鄭子墨 張佳欣 錢瑜潔 黃林茜 李晶 姚運(yùn)姿 李維彤</p><p><br></p><p style="text-align: center;">二 等 獎</p><p>段逸婷 胡美姿 彭宇晗 劉瑾玉 陳彩潔 韓遨祿劉晶晶 黃曉蕓 曾佑鑫 鄔文怡 易紫慧 黎欣姿 湯羽</p><p><br></p><p style="text-align: center;">參 與 獎</p><p>劉黃宇琪 袁梓雄 袁仕濤 鐘博龍 袁子萱 鄧湘林 江紫玲 李軒 黎禹陽 李政棵 楊雨萌 李坤庭 劉偉</p><p><br></p> <p> 這次比賽，不僅激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，更是對學(xué)生思維能力的一次鍛煉。用形式多樣的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。青春須早為，豈能長少年，希望同學(xué)們都能博學(xué)廣記，學(xué)貫中西，乘風(fēng)破浪，不負(fù)好時光。</p>