<p> 漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標(biāo);茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。在景賢小學(xué)整潔的校園里，老師們用汗水去播種希望，學(xué)生們用勤奮去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。</p><p> 東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！笨靵砜?！這些同學(xué)和老師獲獎啦！</p> 一、青少年科技創(chuàng)新大賽 <p> 科技，是改變世界的神奇之筆；科技，是描繪未來的速成高手；科技，是通向成功的必經(jīng)之路。2019年12月，我校六（2）班吳家晞同學(xué)和二（4）班鄧景文同學(xué)帶著自己的作品參加了第35屆江門市青少年科技創(chuàng)新大賽。</p> 六（2）班吳家晞同學(xué)的作品《玉米“跑”得快》在科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目 小學(xué)組評選中，榮獲一等獎。 二（4）班鄧景文同學(xué)的作品《超級建筑機(jī)》在少兒科幻繪畫項(xiàng)目 小學(xué)組評選中，榮獲三等獎。 二、“最美南粵少年” 為了培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘新時代少年和展示良好品德、美好形象，引導(dǎo)學(xué)生爭做心靈美、行為美、道德美的好少年，樹立學(xué)生身邊的榜樣，2020年3月起，團(tuán)市委、市教育局、市文明辦、市學(xué)聯(lián)、市少工委聯(lián)合開展了尋找“最美五邑少年”活動。經(jīng)過激烈角逐，我校四名學(xué)生在活動中脫穎而出，獲得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“最美五邑少年”榮譽(yù)稱號，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。<div><br> 下面，就讓我們來領(lǐng)略一下我?！白蠲郎倌辍钡娘L(fēng)采吧！</div> 思維迸發(fā)的“創(chuàng)新好少年”吳家晞 吳家晞，江門市江海區(qū)景賢小學(xué)六（2）中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。 在景賢小學(xué)有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員，江門市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，江門市新時代好少年，江海區(qū)“英才成長基金”優(yōu)秀小學(xué)生，江門市科技創(chuàng)新大賽一等獎，圍棋冠軍，古箏金獎，國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽一等獎……她就是六（2）班的吳家晞。她愛黨愛國，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。 勇于創(chuàng)新好，勤于思考樂創(chuàng)新。吳家晞同學(xué)善于思考鉆研，善于創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于探索追求，敢于迎接挑戰(zhàn)，平時留心觀察，結(jié)合社會生活提出很多有創(chuàng)新的新點(diǎn)子。發(fā)明制作了熱水瓶便利器，剝玉米器，參加江海區(qū)第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲科技作品評選項(xiàng)目一等獎，被推薦參加江門市第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎。2019年參加江海區(qū)第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎，參加江門市第35屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎。<br> 機(jī)靈聰敏的“智慧好少年”肖瑤 肖瑤，江門市江海區(qū)景賢小學(xué)五（1）中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的女孩。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。 她有一股好學(xué)的勁頭。對于學(xué)習(xí)，從不放松。在學(xué)校，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。先后被評為“四好少年”、“三好學(xué)生”、“成績優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀少年隊(duì)員”等。熱心幫助同學(xué)，主動幫扶同學(xué)，及時給予力所能及的幫助。 她有一股全面發(fā)展的勢頭。肖瑤同學(xué)，性格開朗、愛好廣泛。她是一個愛讀書的孩子，只要有空，你看見的都是捧著書在啃的她，小小的她閱讀量逾千冊，因此每次同學(xué)們跟她分享讀書收獲，她都能侃侃而談。良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，作品多次在《江門日報(bào)?青蘋果》發(fā)表。她是一個愛動手的孩子，不管是學(xué)校的手抄報(bào)創(chuàng)作活動、科幻繪畫活動，還是科技節(jié)制作活動…….她都是最積極參加的那個，因此在活動中獲得不少的獎項(xiàng)呢。她2019年參廣東省教育“雙融雙創(chuàng)”行動暨第二十屆中小學(xué)電腦制作活動電腦繪畫三等獎，參加2017年獲得江海區(qū)“文昌杯”青少年書畫大賽，獲得了金獎的優(yōu)異成績。她還是一個熱愛運(yùn)動的孩子。別看她個子小，繩子在她手上可是轉(zhuǎn)得飛快，所以每年運(yùn)動會跳繩比賽她都是第一名，為班集體取得不少榮譽(yù)。作為學(xué)校太虛拳隊(duì)的一員，先后在省、市、區(qū)的各類武術(shù)精英大賽中獲得個人金獎和銀獎的好成績。 這就是她，一個全面發(fā)展、不斷地進(jìn)取、樂觀向上的陽光少年，在今后的學(xué)習(xí)道路上，她將繼續(xù)一步一個腳印，面對困難，始終保持積極向上的精神，完善自己，創(chuàng)造更美好的明天。 多才多藝的“才藝好少年”鄧焜予 鄧焜予，今年11歲，江門市江海區(qū)景賢小學(xué)五（1）中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。 熱愛學(xué)習(xí)，多次被評為了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)小達(dá)人等稱號，除了熱愛學(xué)習(xí)，也特別喜歡圍棋和書法。圍棋方面：2018年8月獲得中國圍棋協(xié)會授予圍棋業(yè)余2段稱號。書法方面：從三年級就開始學(xué)習(xí)書法，無論硬筆還是毛筆，進(jìn)步都非常的大。2018年7月《中國少年兒章美術(shù)書法攝影作品》書法三等獎，在2018年5月舉辦的第十三屆“文昌杯”里，獲得了這次比賽的小學(xué)乙組書法二等獎；另外在2019年5月第十四屆“文晶杯”中，獲得了小學(xué)甲組硬筆規(guī)范漢字書寫的銅獎。 在體育方面，也在不斷加強(qiáng)，2018年11月在高新區(qū)（江海區(qū)）“體彩杯”中小學(xué)生羽毛球比賽中，獲得了團(tuán)體賽的第一名和男雙的第一名。 焜予同學(xué)用實(shí)際情況帶動和影響著周圍的同學(xué)們，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 多才多藝的“才藝好少年”譚雪晴 譚雪晴，今年11歲，江門市江海區(qū)景賢小學(xué)五（2）中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。 一個活潑可愛，開朗又自信的女孩！熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，成績名列前茅。學(xué)校組織的所有活動她都能積極主動地參加，成果突出。她的興趣也很廣泛，繪畫、書法都是她的強(qiáng)項(xiàng)，曾多次榮獲市、區(qū)的榮譽(yù)及獎項(xiàng):在《中國少年兒童美術(shù)書法攝影作品》暨2017“華廈兒女”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽榮獲美術(shù)二等獎;在《中國少年兒童美術(shù)書法攝影作品》暨2018“華廈兒女”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽榮獲美術(shù)二等獎;在江海區(qū)2018年培育社會主義核心價值觀文明校園第十三屆“文昌杯”書法比賽中榮獲小學(xué)乙級美術(shù)三等獎;2018年被評為江海區(qū)“英才成長基金”優(yōu)秀小學(xué)生。2019年5月26日在“新時代好少年廣東省青少年書畫大賽”中榮獲二等獎，并有資格入選《“新時代好少年”廣東省青少年書畫優(yōu)秀作品集》。 這就是她:一個樂觀向上、多才多藝、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，在生活上樂觀向上，無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。 三、講抗疫英雄故事比賽 <p> “用聲音傳遞抗疫的力量，用行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)?！?lt;/p><p> 一場疫情，舉國抗疫。在疫情防控的特殊時期，為了表達(dá)對抗疫英雄的敬意及共同戰(zhàn)勝疫情的決心，6月，江門市開展了講抗疫英雄故事比賽，用行動和聲音傳遞力量，致敬最美逆行者！</p><p> 我校二3班彭維晢同學(xué)，在王瑩主任的專業(yè)指導(dǎo)和梁苑心的鼓勵開導(dǎo)下，獲得了市一等獎的好成績！</p> 四、教師風(fēng)采 <p> 2020的開端，讓人始料未及，一場疫情，也改變了無數(shù)人的生活。這世上確實(shí)沒有超級英雄，不過是有一分熱，發(fā)一分光，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人，都和我有關(guān)?！?lt;/p><p> 2月17日，江海區(qū)人才發(fā)展促進(jìn)會向全區(qū)征集了抗疫作品，以詩、以畫、以文、以歌或以書法等不同形式的創(chuàng)作，向奮戰(zhàn)在一線為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的廣大干部群眾致敬。我校王瑩主任、李彩玲老師的作品在此次活動中獲得了優(yōu)秀作品獎。</p> <p>王瑩主任朗誦作品《抗疫·中國力量》。</p> <p>李彩玲老師作品《使命》、《眾志成城抗疫情》、《白衣戰(zhàn)士》、《出征》。</p> <p> 班主任是班級工作的組織者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校教育的成敗系于班主任，因此加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)顯得至關(guān)重要。</p><p> 6月13、14日，我校徐妙艷老師參加了江海區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽，獲得了“2020年江海區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽”一等獎，并獲得三個單項(xiàng)一等獎：書面測試一等獎，成長故事講述一等獎，情景答辯一等獎。</p> <p> “志不求易者成，事不避難者進(jìn)?！苯裉斓某煽兪亲蛱旄冻龅幕貓?bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!他們將再接再厲，以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越！</p> 希望每一位小賢人都應(yīng)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，帶著心中的夢想，砥礪前行！ <p>編輯:張海茵</p><p>審稿:王瑩</p>