<p><span style="font-size: 20px;"> 六月，一個初夏成蔭，飄滿粽香的時節(jié)，孩子們心中的端午節(jié)是什么樣子的？對于端午節(jié)的來歷和習(xí)俗他們會有怎樣的感受和困惑？他們會用什么樣的方式來解答自己心中的疑惑呢？本周的主題課程，孩子們從如何做一張端午節(jié)的海報引發(fā)了關(guān)于“端午的”討論”，端午節(jié)習(xí)俗、“包粽子大會”，制作“五彩龍舟……</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 為什么會有端午節(jié)呢？端午節(jié)會做哪些事呢？為什么端午節(jié)要吃粽子呢？無數(shù)的小問號在孩子們頭腦中圍繞。于是利用周末的時間孩子們和爸爸媽媽展開調(diào)查。</span></p> 端午節(jié)大調(diào)查 <p><span style="font-size: 20px;"> 孩子們用繪畫和照片的形式把搜集到的有關(guān)端午節(jié)的知識向其他小朋友們分享。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過分享的方式，讓孩子們的零散經(jīng)驗得到了梳理和整合 ，同時也鍛煉了孩子們的膽量和語言表達能力。</span></p> 我知道的端午習(xí)俗 <p><span style="font-size: 20px;"> 張老師用視頻、圖片的方式和孩子們一起討論“端午節(jié)的那些事兒”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 你知道哪些端午節(jié)習(xí)俗？用畫畫的方式記錄下來吧！</span></p> 制作五彩龍舟 <p><span style="font-size: 20px;"> 端午節(jié)豈能少的了在水上馳騁的龍舟呢!為了讓龍舟能夠靈活生動，孩子們用卡紙疊成風琴樣式，做成了可伸縮的船身，再加上絢麗多彩的龍頭和龍尾，肯定是水上最靚麗的風景線啦！</span></p> 包粽子大會 <p><span style="font-size: 20px;"> 香香甜甜的粽子可少不了 ！可是用什么方式來制作粽子呢？孩子們你一言我一語展開了討論，“可以畫一個粽子，但是不夠立體”，“可以包真正的粽子但是沒有足夠的食材”，“不如疊一個粽子吧，既立體又簡單”。于是看起來令人垂涎欲滴的折紙粽子誕生啦！</span></p> 我的端午節(jié)海報 <p><span style="font-size: 20px;"> 設(shè)計海報標題</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 填寫海報姓名標簽</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 端午節(jié)海報素材準備好啦!怎樣布置海報才最好呢？小組展開了討論并各自進行頁面布局。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我們設(shè)計的海報新鮮出爐，這可是我們中國的端午節(jié)哦！通過我們的海報可以了解更多端午習(xí)俗呢！趕快來瞧一瞧吧!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">教師小結(jié)：</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 這是由一張端午海報引發(fā)的那些“事兒”，南北習(xí)俗的差距使得孩子們對端午節(jié)只存在了“吃粽子”的習(xí)俗印象。宣傳端午節(jié)的海報上到底放一些什么？由談話延伸的長達5天的系列活動，孩子們設(shè)計出了自己喜歡、更有印象的“端午海報”。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在這次活動中，孩子們分享自己所看、所知、所想，互相影響，其中，談到韓國申請“端午節(jié)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時，孩子們都在問為什么我們的節(jié)日是別的國家的，雖然韓國“端午節(jié)”和中國“端午節(jié)”有所不同，但是也為這次海報制作渲染了一絲中國人的“民族”精神。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一次節(jié)日的系列活動，以小引大，可以讓孩子們對中國更多的傳統(tǒng)節(jié)日充滿期待······</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">好奇是最好的老師，</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 興趣是最好的助推器。</span></p> <p> 撰稿:陳小璇、張玉婷</p><p> 網(wǎng)絡(luò)編輯:陳小璇</p><p> 審核:張玉婷、左裕琛</p>