<p>6月24日下午,我校舉行了全體教師閱讀分享會,本次會議以品讀好書,提高素養(yǎng),完善自己,服務教學為目的,旨在鼓勵教師多讀書,讀好書,不斷成長!</p> <p>主持人李瑤主任為大家分享白先勇先生的《臺北人》,她介紹了這本書的創(chuàng)作背景,分享了結(jié)尾篇《國喪》,談談自己對這篇文章的感悟。</p> <p>張德校長和大家分享了優(yōu)秀教師魏書生的《班主任工作漫談》,為大家朗讀魏老師的優(yōu)秀經(jīng)驗,和各位教師交流做班主任的方法及心得體會。張校長作為一名一直在前線教學的高級教師,還在認真研讀優(yōu)秀班主任的方法,值得所有教師學習。</p> <p>徐棟主任同樣和大家分享了魏書生老師的《班主任工作漫談》中的其中一節(jié)——笑對人生,他認為班主任的樂觀心態(tài)和人格魅力可以感染自己的學生,讓他們積極面對學習中的困難。</p> <p>王兆周校長和老師們分享了全國優(yōu)秀教師王金戰(zhàn)的《英才是怎樣造就的》,王校長喜歡王金戰(zhàn)老師的教學觀點——孩子是夸出來的。王校長認為教師在教學中要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,多夸獎他們,讓孩子們對學習生活充滿信心。這也是他在幾十年的教學生涯中一直在堅持做的,因此,在學生心中,王校長有著很高的地位,孩子們愛他,敬他!</p> <p>七年級張亞男老師和老師們分享了自己對《菜根譚》這本書的一些看法,該書是明代道人洪應明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。具有三教真理的結(jié)晶,和萬古不易的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓。對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。其文字簡煉明雋,兼采雅俗。似語錄,而有語錄所沒有的趣味;似隨筆,而有隨筆所不易及的整飭;似訓誡,而有訓誡所缺乏的親切醒豁;且有雨余山色,夜靜鐘聲,點染其間,其所言清霏有味,風月無邊。</p> <p>周輝主任為大家?guī)黹L篇巨著——《平凡的世界》,該書是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。周主任認為,生活中無處不有糾結(jié)與掙扎,而現(xiàn)實與精神的雙重痛苦常常使人徹底墮落,只有在無比的痛苦中還能巍然站立,有力把握著生活馬車的車轅的人才是真正的強者!孫少安和孫少平就是這樣的強者,他們經(jīng)歷過巨大的艱難與痛苦,卻把艱難痛苦都當作人生的財富,始終緊握生活的馬鞭,在各自的道路上闖蕩出屬于自己的精彩人生!</p> <p>七年級徐曉霞老師和大家分享了自己喜歡的一段話:不期待突如其來的好運,只愿付出的努力終有回報,愿每個認真努力的現(xiàn)在,會有一個水到渠成的未來,就算沒有天分,只要你愿意每天花一點時間做,同樣一件事情,不知不覺間你就會走的很遠。</p> <p>八年級許悅老師帶來了一本書《有夢就有一萬次》,她呼吁大家在和孩子們交流時,可以先不說話,而是聽孩子們說,做孩子們的傾聽者,鼓勵孩子說出自己的想法。老師們要像醫(yī)生一樣,對待問題學生要有耐心,要學會望聞問切,不僅薄關(guān)注孩子們的成績,還要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。</p> <p>趙春生主任同樣和大家分享了《平凡的世界》,他認為該書中的人物那么的真實,那么的善良,這應該就是作家心靈的折射,路遙也一定是那么的一個人,然而,該書中的人物的結(jié)局總是令人傷懷,幾乎沒有一個結(jié)局是完美的。然而生活中是沒有完美的,而正是這不完美,才是更能打動人的一種美。</p> <p>八年級胡小寒老師呼吁全體老師愛讀書,讀好書,因為作為老師,只有不斷地充實自己,才能把更好的知識交給學生們。</p> <p>最后,劉春校長為本次分享會總結(jié)發(fā)言。劉校長說“書籍是人類進步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊藏著豐富的知識,知識是開啟理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識只有靠讀書才能獲得。</p> <p>一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝。一本好書,可以凈化人的美好心靈。好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香飄進校園,在閱讀中沐浴文化的恩澤,享受快樂閱讀,快樂生活!</p>