<p> 今年的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，因為疫情不能和大家像往常一樣相聚，真的好遺憾！不過，在生命經(jīng)歷考驗后的今天，我們更加覺得熱愛生命、熱愛生活是多么的重要，于是老師們根據(jù)不同年齡段孩子特點，組織開展了豐富、有趣且意義深遠的《端午節(jié)主題活動》，希望孩子們能在快樂中體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。</p><p> </p> <p> 端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日。對于孩子們來說，參加端午節(jié)慶典，是了解中國傳統(tǒng)文化的一個很重要的入口，幼兒園通過端午節(jié)的故事、端午節(jié)的美食和慶?；顒?，讓孩子們在豐富的活動中感受生活的儀式感和美好。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 接下來讓我們一起看看孩子們和老師是怎樣過端午的......</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">關于端午節(jié)，一定要從講故事開始……</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 孩子們聽的好認真，不時還有人提出許多問題。(童言無忌……)</b></p><p><br></p><p>??:老師，古時候是不是就是很久很久以前？</p><p>??:老師，看來伍子胥沒有遇到好的老大，哎，太可惜了！??</p><p>??:老師，我們也要向屈原學習，永遠愛自己的國家，就是我們的中國。??</p><p>??:那咱們把粽子吃了，怎么救屈原呀？</p><p>??:現(xiàn)在不用扔粽子，可以放魚愛吃的飼料！??</p><p>??:艾草是一種藥，它聽起來很神奇……</p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">??: ……</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">聽完故事老師開啟了美食模式</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">說真的，好期待！</b></p><p style="text-align: center;">???</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 在老師的講解下我們竟然做出了人生第一個包裹著甜蜜和美好的油糕，如果可以，我一定要做給我的家人品嘗！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">????????</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">????</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">小小的面團包上甜甜的餡，味道美極了！??????</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">細品、慢嚼，自己做的油糕太美味了！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">??????</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 中二班在老師的帶領下盡然做出了“筑夢牌”的綠豆糕！??????</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 講解每一個制作過程時老師都好認真，我想，老師一定是想讓我們學會這個手藝，然后回家教給爸爸媽媽！??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">快看，是不是看起來就很美味呀！</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 美味的綠豆糕做好了，我們決定和其他班老師和小朋友一起分享！</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">老師還帶我們一起煮了涼茶，自制涼茶還真的很好喝，老師說，這個涼茶可以清熱消暑，于是，有的小朋友就想多喝幾杯。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??????</span></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 大班老師說:今天要帶小朋友挑戰(zhàn)一項難度系數(shù)較高的美食，大家猜猜看會是什么呢？</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 原來是切糕??????，大家都想挑戰(zhàn)一下，于是……??????</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我們負責去棗核，每個小伙伴都很認真。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 經(jīng)過一番等待，我們合作完成的切糕馬上就可以吃了，好期待！</b></p><p style="text-align: center;">????????????????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">好吃！真的好吃！</b></p><p style="text-align: center;">???</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 制作、品嘗完美食，接下來就是我們最愛的賽龍舟啦！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 全場最激動的啦啦隊竟然是入園不到一個月的小弟弟和小妹妹。參賽隊已經(jīng)被你們的熱情點燃！????????</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 說好的啦啦隊，此刻也迫不及待的要體驗一把賽龍舟！好吧，換我們給你們加油！??</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 助演的舞龍表演把比賽推上高潮，那個歡呼聲和尖叫聲別提多響亮！????????</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 端午節(jié)少不了的五彩繩是我們自己搓的，雖然有點難，但是在老師和小伙伴的共同合作下順利完成！</b></p> <p> 戴上充滿美好寓意的花繩子，我們的小手都變得好漂亮！???</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 中一班的老師帶領小朋友用紙折粽子，老師耐心的講解，小朋友認真的學……</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 幾次嘗試后，我們終于學會了，每個人都擁有了一個自己親手制作的粽子！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 粽子的顏色、大小和裝飾的圖案各不相同，我們再為它穿上五彩繩，個個玲瓏奪目，別具一格！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 除了吃切糕、折粽子，小班的弟弟妹妹開啟了畫粽子的模式……</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 瞧！他(她)們認真的樣子和他(她)們的老師好像?。???</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 雖然弟弟妹妹們畫了好久，但通過他(她)們的努力，最美的作品完成了！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 一個幸福、可愛的粽子是弟弟妹妹送給爸爸媽媽的禮物！希望你們能喜歡！</b></p><p style="text-align: center;">????????</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通過為期兩天的活動，校園里被孩子們開心的笑聲、老師們樂觀的容貌和幸福的表情所填滿，帶領孩子們在每一次體驗中收獲并為他（她）們播下更多美好和可能性。</span></p> <p> 如果你問我一個問題，這個世界上什么最珍貴？我可以不接受反駁的回答，孩子最珍貴。</p> <p> 環(huán)顧全世界人類親子關系發(fā)展的歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，孩子的價值從來都是非常重要的，只是孩子的價值隨著社會的發(fā)展，發(fā)生了變化。工業(yè)化之前，孩子更多的是勞動力價值，在100多年前，幾乎全世界各地都有童工。當時家庭生育孩子，更看重的是，孩子給家庭帶來的收益。因此，一個家庭培養(yǎng)孩子的方向，往往會偏重勞動力的體現(xiàn)。</p><p> 隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了大規(guī)模的工業(yè)化，工業(yè)化的出現(xiàn)，引起了教育的變革，教育開始像企業(yè)培養(yǎng)流水線工人一樣培養(yǎng)學生。幾乎全世界的教育都出現(xiàn)了使用統(tǒng)一教材，照本宣科，對所有學生批量統(tǒng)一教學，用分數(shù)來衡量學習結果的現(xiàn)象。</p><p> 之前哲人所提倡的差異化教育理念，不再適合工業(yè)時代的螺絲釘式勞工需求。反倒是批量教育出來的無差別化學生，更適合工業(yè)化時代的社會勞作需求。</p><p> 現(xiàn)在來到了互聯(lián)網(wǎng)時代，我們的教育模式需要不斷的迭代升級，從灌輸式、被動式轉化為主動式、體驗式、參與式和挑戰(zhàn)式，這樣孩子們的創(chuàng)造力、協(xié)作力、對知識的內(nèi)化力才能讓他（她）更好的適應未來！</p> <p> 給孩子一個機會，讓他（她）在嘗試、體驗、挑戰(zhàn)、內(nèi)化中成長為他（她）自己，而不是你想要的那個人！</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">筑夢語錄：成長只有一次機會，生命也只有一次，愿我們都能夠慎重對待孩子的教育，給孩子一個美好的現(xiàn)在，陪孩子迎接一個屬于他（她）自己的燦爛未來。</b></p>