<p> “學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！边@是兩千年前孔子的教師學(xué)習(xí)觀——教學(xué)相長、終身學(xué)習(xí)，八個(gè)字簡單樸素，而真正實(shí)踐終生的人卻是偉大不凡。雖說疫情反復(fù)來襲，卻擋不住我們對學(xué)習(xí)的熱情和渴求，2020年6月24日上午9時(shí)，數(shù)學(xué)工作室成員相約在釘釘群里，以線上的形式展開第二次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。</p> <p> 思考了工作才能有效，有效了才有時(shí)間思考，形成一個(gè)良性循環(huán)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槟沭B(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成你，我從教多年來堅(jiān)持的一個(gè)習(xí)慣就是在工作中思考，在思考中午工作，思與行并存。所以我把這期數(shù)學(xué)名師工作室活動(dòng)的主題定為《樂學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)》，愿我們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流，在交流中思考，在思考中成長。</p> <p style="text-align: center;">本次活動(dòng)有以下四項(xiàng)議程:</p><p><br></p> <p> 我在釘釘平臺上以直播的形式跟大家分享了《有、沒有》這節(jié)課的想法和做法，內(nèi)容如下:</p> <p> 個(gè)人的智慧不過是草間露珠，集體的智慧才是長河流水。在議課環(huán)節(jié)，工作室的老師們秉持著敞開自我、共同研討、樂于分享的心態(tài)共同交流學(xué)習(xí)?？隙诉@節(jié)課中出現(xiàn)的亮點(diǎn)，也對需要完善和改進(jìn)的地方提出了寶貴的建議。</p> <p> 你一個(gè)蘋果，我一個(gè)蘋果，交換以后，每人還是一個(gè)蘋果；你一種思想，我一種思想，交換以后，每人有兩種以上的思想，這就是交流的魅力，經(jīng)過今日的交流，我又獲得了一筆財(cái)富。感謝大家對這節(jié)課的肯定，感謝大家對我的鼓勵(lì)和給我提出的寶貴意見！我會(huì)把個(gè)人反思融入到集體反思中，吸取眾人的智慧，對這節(jié)課進(jìn)行再次重構(gòu)，這樣我們的活動(dòng)才有更高的價(jià)值，我才能獲得更多的收獲。</p> <p style="text-align: center;">呂春玲主任對本節(jié)微課以及本次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言：</p><p><br></p> <p> 工作室負(fù)責(zé)人楊秋艷老師對本次活動(dòng)做總結(jié)并布置下期工作。楊老師說：“下期的活動(dòng)主題是——愛國主義讀書活動(dòng)，文體形式可以是愛國主義的詩歌朗誦，講愛國故事，紅歌演唱，也可以是讀書心得，形式不限，自由發(fā)揮。請大家提前著手準(zhǔn)備！”</p> <p> 這是一次心與心的溝通，思維與思維的碰撞。再次感謝大家對這次活動(dòng)的積極參與與大力支持，通過這次線上觀課議課活動(dòng)，相信我們在交流和思維碰撞中都有所啟迪，希望我們攜手前行在特教教研路上不忘初心、樂學(xué)善思、篤行致遠(yuǎn)！</p> <p><b>附件:以“思”促“教”——《有、沒有》反思課件</b></p>