孟夏之時，草木欣欣，百花競艷，瓜果飄香，又一個收獲的季節(jié)。至此“國培計劃2019——陜西省淳化縣骨干體系培育示范縣建設(shè)項目”圓滿結(jié)束。<div> 本項目以“中小學(xué)教師骨干體系培育模式探索”為主題，以“促進(jìn)淳化縣骨干體系建設(shè)，建設(shè)示范及推廣中小學(xué)教師骨干體系培育模式”為總目標(biāo)，分別安排了主題為《名師領(lǐng)航·域外取經(jīng)》趕赴江蘇泰州的第一次域外集中研修，重在解決引領(lǐng)問題，促使名師工作室及后備人選汲取南通名師工作室的建設(shè)方法，汲取教育發(fā)達(dá)省份的經(jīng)驗和知識；主題為《專家引領(lǐng)·名師示范》的本地第二次集中，重在解決示范帶頭問題，域外培訓(xùn)的30位名師工作室的主持人，回到本地后，需要帶領(lǐng)本地的骨干教師團(tuán)隊，進(jìn)一步的提升課例和課題能力；主題為《課例研磨·課題研究》的第三次本地集中，重在解決提升骨干教師指導(dǎo)能力，經(jīng)過3階段，長達(dá)近10個月的培育，最終的目的是，需要骨干教師回到工作崗位后，能夠指導(dǎo)本校的老師，提升本校教師的教育教學(xué)、課題研究能力，促進(jìn)本校校本教學(xué)的發(fā)展；主題為《總結(jié)展示·驗收成果 》的第四次本地集中，重在解決，目標(biāo)中成果問題 。在四次集中的期間，還安排了56學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)研修加在崗實踐的內(nèi)容，促使參訓(xùn)教師理論聯(lián)系實際，更好的內(nèi)化培訓(xùn)內(nèi)容。<br><div> 歷時近10個月的時間，本項目接近尾聲，在2020年6月24日下午14時，在淳化縣城關(guān)小學(xué)會議室舉行了結(jié)業(yè)儀式。出席本次結(jié)業(yè)儀式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：淳化縣教育局局長兼黨委書記于榮、淳化縣教育局黨委副書記田東、淳化縣教育局師資股股長衛(wèi)亮、淳化縣教研室主任王志愿、中國教師研修網(wǎng)項目總監(jiān)楊寄錦、中國教師研修網(wǎng)陜西服務(wù)中心項目專家張斌禮、中國教師研修網(wǎng)陜西服務(wù)中心教務(wù)主管王葉葉，本次會議由田東副書記主持。<div><br></div></div></div> 淳化縣教育局黨委書記、局長于榮做了重要講話，他對淳化縣骨干體系培育項目的實施承辦單位中國教師研修網(wǎng)表示感謝；對100名參訓(xùn)教師的認(rèn)真態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情表示欣慰和肯定，鼓勵他們今后的教育教學(xué)工作中，一定要秉承自己的教育理想，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讀好書，好讀書，常與書籍作伴，用智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起一個教育人的責(zé)任;希望名師工作室及學(xué)科骨干教師能充分發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，帶動全縣教師抱團(tuán)成長，“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”，辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳;于榮局長引用《論語·泰伯》中的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，激勵全體參訓(xùn)教師要樹立遠(yuǎn)大的理想，任重而道遠(yuǎn)，堅定踏實地走下去，共同譜寫淳化教育更華彩的樂章。 淳化縣教育局黨委副書記田東，從2019年6月份的聯(lián)合申報開始，經(jīng)過項目申報、答辯、專家評審到項目的最終實施，以及淳化縣教育局為了爭取本項目所做的努力和在項目進(jìn)展過程中，教育局的精心安排部署及項目實施過程中與中國教師研修網(wǎng)通力協(xié)作做了總結(jié)回顧。對四次集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修所要達(dá)成的目標(biāo)，對三層、四階段、十環(huán)節(jié)、兩貫通的培訓(xùn)方式進(jìn)行了說明，并表明項目在實施的過程中嚴(yán)格按照最初的項目設(shè)計循序漸進(jìn)，嚴(yán)密部署、最終達(dá)成了項目目標(biāo)中的遴選培育出縣級教學(xué)能手 40 人、市級教學(xué)能手 8人、市級學(xué)科帶頭人 2人的具體目標(biāo)。 淳化縣教育局師資股股長衛(wèi)亮，公布了本項目的優(yōu)秀學(xué)員名單，局長于榮對23位優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰，中國教師研修網(wǎng)為優(yōu)秀學(xué)員送上精心準(zhǔn)備的獎品。 市級以上名師代表姚娟、名師工作室代表王小健、青年骨干教師代表張妍代表不同的層級做發(fā)言，三位老師在發(fā)言中都表示，本次骨干體系培育無論是域外培訓(xùn)還是本地集中、亦或是網(wǎng)絡(luò)研修，都使他們獲益匪淺。域外培訓(xùn)時江蘇先進(jìn)的教育理念、先進(jìn)的教育模式，促使參訓(xùn)教師耳目一新；集中培訓(xùn)時省內(nèi)專家的細(xì)心指導(dǎo)、精心培育，促使參訓(xùn)教師的課例能力和課題能力進(jìn)一步提升。<br><div><br></div> 中國教師研修網(wǎng)教務(wù)主管王葉葉做了項目歷程回顧，10分鐘的回顧篇，從最開始的項目籌備、到每一次項目的開展，一張張圖片，一句句文字，記錄了項目過程中的點點滴滴。 最后，中國教師研修網(wǎng)項目總監(jiān)楊寄錦做了題為《凝心聚力 分層推進(jìn) 打造骨干體系培育新模式》的總結(jié)發(fā)言，從項目過程、項目特點、項目成果三個方面對項目做了進(jìn)一步的提煉總結(jié)。在項目過程中，重點說明了每一段在實施過程中的目標(biāo)、實施的路徑及取得的成效；用四句話概述了本項目的特點“ 線下調(diào)研，精準(zhǔn)發(fā)力；政策保證，機(jī)制完善；集中面授，環(huán)環(huán)相扣；網(wǎng)絡(luò)研修，跟蹤指導(dǎo)”；用四句話概述了本項目最終達(dá)成的成果：（一）初步探索培訓(xùn)骨干體系培育模式；（二）初步打造出一支未來的名師工作室主持人隊伍；（三）骨干后備人員教育科研能力及業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升；（四）生成一批本土化的優(yōu)質(zhì)課程資源。最后對陜西省國培辦的大力支持，對淳化縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心部署表示了衷心的感謝、對參訓(xùn)教師的積極參訓(xùn)和最終取得的優(yōu)異成績表示祝賀，并表示中國教師研修網(wǎng)會一如既往的做好后續(xù)的跟蹤服務(wù)工作。<br> 水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。本次研修在陜西省國培辦的大力支持、在淳化縣教育局的精心部署，在中國教師研修網(wǎng)的用心服務(wù)下，為參訓(xùn)教師搭建了一個經(jīng)驗分享、觀點交流、智慧共生的平臺。促使參訓(xùn)教師在研修網(wǎng)中成為摯友，用努力，呼喚彼此的熱情；用真誠，去丈量、去感悟、去收獲希望，活出屬于自己的精彩人生！