<h3>最初知道要參與這個拓展活動，好多小可愛都是抗拒的，但是當(dāng)進(jìn)入到這個活動的時候，每個小可愛都是認(rèn)真玩耍，認(rèn)真合作。而我在一旁，只是偶爾點撥幾句，因為我希望給你們更多的機會去成長去體驗。</h3> <h3>先來個不放手傳遞呼啦圈熱熱身吧。男生的斗志被這個游戲徹底地點燃，我都不記得他們讓我?guī)兔τ嫊r多少遍，只記得他們反復(fù)練了好多好多遍。最后經(jīng)過男生們的努力，從開始的2:09，變成了0:53，誰敢說這不棒呢？</h3> <h3>女生們的表現(xiàn)一開始就很不錯，第一遍的時間是1:30，之后看到旁邊的班級在不斷練習(xí)，突然就有壓迫感了，一遍一遍地重復(fù)，每一次結(jié)束之后，會停下來說幾句總結(jié)，怎么樣更好，然后就會說“再來再來，別緊張?！备屛倚牢康氖?，當(dāng)我們班男生和其他班男生比賽的時候，我們班女生會自覺地加油，自覺地鼓掌。最后女生的成績是0:48，爭光爭光。</h3> <h3>用管子傳送乒乓球這個游戲還是很有難度的，大家先是不約而同地選出了兩位隊長。</h3> <h3>然后開始咨詢教練，商量戰(zhàn)術(shù)，為同一個目標(biāo)忙活起來的樣子很燃。</h3> <h3>每一次發(fā)球之后，我看到每一個小可愛都是全神貫注，精神緊繃的。</h3> <h3>每一個小可愛的眼睛都在關(guān)注球的動向，當(dāng)球從自己這一棒過去了，小可愛們迅速到后面去補位，行動敏捷，緊張有序。</h3> <h3>球要進(jìn)到最后的杯子里是非常矮的，所以孩子們到了后面都得蹲著或者半蹲著來傳送這個球，其實這個動作非常難受的，但是沒有一個孩子喊苦喊累，都只想著要圓滿完成這個任務(wù)。</h3> <h3>球掉落了很多很多次，小可愛們也懊惱了很多次，會聽到有人遺憾地喊，啊呀。但是馬上也會有人說，沒關(guān)系沒關(guān)系，再來，來！</h3> <h3>然后大家會一邊在看著我嘆嘆氣，我不說話，笑笑地看著他們說，“沒關(guān)系的，重來?！庇醚凵袷疽馑麄兛煲l(fā)球了。小可愛們就馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，眼神動作整齊劃一，仿佛剛剛的一切都沒有發(fā)生。</h3> <h3>球還是一遍一遍地掉了下來，大家已經(jīng)不再吐槽了，而是提醒身邊的同學(xué)應(yīng)該怎么做?；ハ喟参空f，“別緊張，要穩(wěn)?！?lt;/h3> <h3>因為失敗的次數(shù)實在太多了，而且最難受的是，經(jīng)常都是在要結(jié)束的時候失敗，大家的心態(tài)有點亂了。</h3> <h3>我讓孩子們先暫停一下，捋一捋哪里做的可以改善，大家先聊一聊。</h3> <h3>然后小可愛們就開始七嘴八舌地聊起來了，但是絲毫沒有責(zé)怪誰，也沒有吐槽誰，“你等下那里手不要抖?！薄澳憧词沁@樣的，不是那樣的?！?lt;/h3> <h3>“再來吧再來吧。一定可以的?！薄皝韥韥?。”小可愛們討論之后，已經(jīng)自己又重新開始一輪了。</h3> <h3>我在旁邊默默地說，“不要急哈，加油。”果然這一遍不管是速度還是配合豆比之前好很多了，能夠無條件地配合隊長的指令，看到隊長的手勢。短短十分鐘內(nèi)，也許你們不知道，但是你們的的確確收獲了進(jìn)步。</h3> <h3>在往后的學(xué)習(xí)和生活中，都要記住這種和同伴一起為了同一個目標(biāo)奮力前進(jìn)的感覺。知道嗎？</h3> <h3>看視頻感受一次我們一次又一次的失敗。</h3> <h3>再看視頻感受一下我們哪怕一次又一次的失敗，又一次又一次重新挑戰(zhàn)的韌勁和完成目標(biāo)的渴望。</h3> <h3>最后的絕殺讓所有小可愛都忍不住歡呼，還有好多小可愛跳起來了。你看，只要是喜劇結(jié)尾，過程再怎么虐，又有何懼呢？這一絲甜足夠霸占一整片快樂的感覺。</h3> <h3>我會永遠(yuǎn)記得，你們原本坐的松松散散，當(dāng)我說，我坐過來一起拍個照。你們都往我這個方向過來的感覺。因為這個磁場，是我們711班的專屬磁場。對不對呀？</h3>