——記初中部英語組六年級(jí)公開課 <p>菏澤外國(guó)語學(xué)校是一所十二年一貫制學(xué)校。利用我校辦學(xué)靈活性、一貫性的特點(diǎn)，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律和現(xiàn)行六年級(jí)英語教材，初中部開展了小升初英語銜接課程。本節(jié)公開課由宋艷波老師執(zhí)教。</p> <p>本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：</p> <p>課前熱身。一首英文版歌曲《我和我的祖國(guó)》調(diào)整了學(xué)生狀態(tài)，創(chuàng)造了寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p>課前復(fù)習(xí)。宋老師和學(xué)生一起復(fù)習(xí)了輔音字母、輔音字母組合、元音字母a、e 、i 、o 、u 的發(fā)音。</p> <p>接著，宋老師引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)了元音字母組合ar 、al 、or 、ea 、ee 、er 、ir在單詞中 的發(fā)音。學(xué)生先大聲讀單詞，總結(jié)發(fā)音規(guī)則，再運(yùn)用規(guī)則拼讀。這樣的學(xué)習(xí)過程符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。學(xué)生們充滿興致，獲得了學(xué)習(xí)的成就感。</p> <p>鞏固練習(xí)階段，宋老師運(yùn)用電腦小游戲、隨機(jī)卡片提問、學(xué)生板書等方式檢查了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。</p> <p>孩子們棒棒噠??????</p> <p>接下來的評(píng)課環(huán)節(jié)中，郭校長(zhǎng)指出宋老師這節(jié)課運(yùn)用多種方式訓(xùn)練學(xué)生熟讀、熟記字母組合發(fā)音，值得我們學(xué)習(xí)。她希望六年級(jí)英語做好小升初銜接教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語的信心和興趣。</p> <p>六年級(jí)的三位英語老師認(rèn)真聆聽記錄。</p> <p>初中部全體英語老師參加了本次聽評(píng)課活動(dòng)。大家相互討論，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> <p>制作人：馬桂麗</p><p>拍照：李巖 馬桂麗</p><p>審核：郭紅星 李自平</p>