為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，2019-2020學(xué)年，六約學(xué)校的許老師到東方半島小學(xué)開展送教活動。 　　許老師給我們帶來了精彩的課堂。課堂上，許老師扎實(shí)的基本功和充滿童趣的語言，立刻感染了東方半島小學(xué)的孩子們。 　　許老師不僅帶來精彩的課堂，還在教研活動上給了我們更多的金點(diǎn)子。 　　許老師正在給低年段的語文教師進(jìn)行語文工作上的指導(dǎo)，低年段的語文老師被許老師的指導(dǎo)所吸引。 　　對于中年段的語文教師，許老師在寫作的指導(dǎo)上，提出了很好的建議。其目的是為了提高學(xué)生的寫作能力，從此愛上寫作。 　　許老師主要對高年級學(xué)生的語文閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了分析，并與高年級的語文教師共同探討如何提高學(xué)生的語文閱讀能力，并在閱讀指導(dǎo)上提供了非常好的建議。 　　這次學(xué)習(xí)活動，我們傾聽著、記錄著、討論著、收獲著。我們敬佩許老師的敬業(yè)精神和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)活動，我們不僅收獲了很多的教學(xué)方法，更重新對教研活動有一個更高的的認(rèn)識。

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結(jié)對幫扶共發(fā)展送教到校促成長

昕虞

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