<p> 同學(xué)們，今天的班會(huì)分兩部分，第一部分“致學(xué)生”是你要認(rèn)真看完并思考的內(nèi)容。第二部分“致家長”，需要你幫忙，讓你的家長抽時(shí)間看看，或者你讀給家長聽，要認(rèn)真完成哦！</p> 致學(xué)生 <p> 各位同學(xué)，上周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，大部分同學(xué)都表現(xiàn)一如既往的好，能做到認(rèn)真聽課，按時(shí)提交高質(zhì)量的作業(yè)。但是，少部分同學(xué)也暴露出了一些問題，例如，不能按時(shí)聽課，不能及時(shí)做筆記，聽課效率差，作業(yè)不認(rèn)真，老師強(qiáng)調(diào)過的問題還在頻頻出錯(cuò)，等等。</p><p><br></p><p> 今天老師想告訴你，你的聽課狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過你平時(shí)的作業(yè)，我就能看的清清楚楚。不是說作業(yè)不出錯(cuò)就是好孩子，而是通過你書寫的一筆一畫，通過你做的題是否與老師講過的知識(shí)點(diǎn)相吻合，通過你做的課外閱讀給出的答案，我就能判斷你是否認(rèn)真聽課，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真思考。然后我想再一次告訴你那個(gè)事實(shí)－學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的。</p><p><br></p><p> 這是一個(gè)用實(shí)力說話的時(shí)代，更是知識(shí)當(dāng)?shù)?、學(xué)霸當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代。在家別再混日子了，現(xiàn)在的你加倍努力，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。</p><p><br></p><p>當(dāng)學(xué)習(xí)累了，別放棄，讀讀老師這幾句話。</p><p><br></p> <p>1.孩子，凡事讓你爽的東西，日后也一定會(huì)讓你痛苦！</p><p><br></p><p> 最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題，咱們班部分孩子沉溺于手機(jī)，家長反應(yīng)，這幾個(gè)孩子整天抱著手機(jī)，而且不聽家長管教。今天在這我顧及你的面子，不點(diǎn)名，但是日后我會(huì)不定期聯(lián)系家長，問你的表現(xiàn)，希望你不要讓老師采取強(qiáng)制措施。</p><p><br></p><p> 我想告訴你，你覺得讀書很苦、很累，我們都能理解。整天坐在聽網(wǎng)課、記筆記，肯定沒有在室外玩耍、打球好玩。每天對(duì)著習(xí)題本勤學(xué)苦練，一筆一劃地寫作業(yè)，當(dāng)然沒有打游戲、玩手機(jī)那么爽。假設(shè)不再有人管你，你想玩就玩，想睡覺就睡覺，想怎么干就怎么干。</p><p><br></p><p>孩子，你有想過自己會(huì)變成什么模樣嗎？</p><p><br></p><p>還記得，我的鄰居原來有一個(gè)20多歲的大學(xué)生，天天就對(duì)著電腦打游戲，家里人為了給他謀出路，只能花重金供他去留學(xué)。結(jié)果他啥都沒學(xué)會(huì)，倒是敗光了100多萬積蓄，輟學(xué)回家后繼續(xù)打游戲。</p><p><br></p><p>你也不想變成這樣的人，對(duì)嗎？</p><p><br></p><p>那些讓你開心的事情，讓你痛快的東西，都是一時(shí)的，不可能讓你爽一輩子。</p><p><br></p><p>孩子，我寧愿欠你一個(gè)放縱的少年，也不愿看到你卑微的成年。</p><p><br></p> <p>2.孩子，學(xué)習(xí)不可能輕松，但學(xué)習(xí)最靠近成功</p><p> 孩子，那些你崇拜的偶像、羨慕的名人，其實(shí)都沒有“輕松”的童年。</p><p><br></p><p> 柯潔，排名世界第一的中國棋手，小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)棋經(jīng)?？薇亲?。他自6歲開始學(xué)棋，其他孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，他已經(jīng)獨(dú)自一人到北京學(xué)棋，每次輸了就哭，哭濕了半個(gè)枕巾。</p><p><br></p><p> 周杰倫，華語樂壇最有影響力的音樂人，小時(shí)候被媽媽鞭打著學(xué)琴。他從4歲開始學(xué)琴，因?yàn)槎鄤?dòng)，媽媽就拿著藤條在旁邊督促，慢慢的，他終于能沉下心來認(rèn)真練琴。他在一次采訪中說，很感謝母親，自己的音樂底子都是母親用藤條逼出來的。</p><p><br></p><p> 董卿說過：不讀書，換來的是一生的卑微和底層。</p><p><br></p><p> 人生在不同階段就有不同使命，對(duì)于你來說，學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在最重要的責(zé)任。</p><p><br></p><p> 不論學(xué)習(xí)有多辛苦，但不學(xué)習(xí)，就要飽嘗無知的代價(jià)。讀書，是寒門子弟改變命運(yùn)的最大轉(zhuǎn)機(jī)。</p> <p>3.孩子，你應(yīng)該心懷敬畏、行有所止！</p><p><br></p><p>古語有云：凡善怕者，心身有所正，言有所規(guī)，糾有所止，偶有逾矩，安不出大格。</p><p><br></p><p>孩子，你必須心存敬畏，尊師重道，并且時(shí)刻提醒自己勤勉努力。對(duì)老師最大的尊敬，就是認(rèn)真聽老師講的每句話，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。</p><p><br></p><p> 要敬畏課堂，因?yàn)檎n堂是給予知識(shí)的地方；即便現(xiàn)在的空中課堂，你也應(yīng)心存敬畏，穿戴整齊，提前十分鐘端坐在課桌前，準(zhǔn)備好文具書本，用心上課。</p><p><br></p><p>要敬畏知識(shí)，因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變未來；今天寫的一筆一畫都是未來成功的墊腳石。</p><p><br></p><p>要敬畏未來，未來的模樣就藏在今天的努力中。想要更好的未來就要付出不懈的努力。</p> <p>4.孩子，一個(gè)不閱讀的孩子就是潛在的差生！</p><p><br></p><p> 通過五個(gè)學(xué)期的小學(xué)生活，我們每個(gè)人都越來越感覺到閱讀與我們的成績息息相關(guān)。我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，一般閱讀量都很大?；蛘哒f，一個(gè)閱讀量很大的孩子，他的成績一定不會(huì)太差。當(dāng)然我們也不難發(fā)現(xiàn)，班上學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，一般閱讀量都比較少，即便現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算太差的學(xué)生，如果你不重視閱讀，成績也很有可能下滑。</p><p><br></p><p>相信每個(gè)人都喜歡在群里大聲讀書的孩子，喜歡看見一條條的閱讀記錄。老師也喜歡這樣的孩子，因?yàn)樗麄冊(cè)谖已壑惺菨摿?，是一切?yōu)秀者的潛在對(duì)象。</p><p><br></p><p> 愛閱讀的孩子，在不斷閱讀過程中，會(huì)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們會(huì)把從書本上獲取的知識(shí)，跟自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，讓自己的經(jīng)驗(yàn)迅速提升。往往擁有了遠(yuǎn)超其他同齡人的知識(shí)量，而且眼界和格局都要大很多。</p><p><br></p><p> 而且，如果一個(gè)孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他不會(huì)沉迷于手機(jī)、電視。因?yàn)樗幸环N快樂的時(shí)光叫閱讀，還有很多獲取知識(shí)的途徑。老師希望你收獲這種快樂時(shí)光。</p> <p>5.孩子，讀書雖然苦，但父母更不容易！</p><p><br></p><p> 讀書很苦很累，為了取得好的成績，你付出了很多很多，也承受了很多壓力。但是孩子，我想跟你說：其實(shí)父母一直在背后默默地支撐你。</p><p><br></p><p> 一個(gè)環(huán)衛(wèi)工為了圓女兒的體操夢，7年堅(jiān)持每天只吃2頓清水掛面，就為了每天多省出兩塊錢。</p><p><br></p><p> 深夜的街頭，一位外賣小哥暈倒在地，醒來后放聲大哭，堅(jiān)持要繼續(xù)送餐，因?yàn)榧依镞€有生病的孩子，不能被投訴。</p><p><br></p><p> 我也知道，咱們班有的家長，為了孩子上學(xué)，賣掉原來的房子，辭去原本穩(wěn)定的工作，舍掉可觀的收入。為了讓你就近上學(xué)，家長不怕奔波，不辭辛苦。</p><p><br></p><p> 孩子，從你出生的那一刻開始，你的父母就開始無怨無悔地付出。他們不辭辛苦，努力工作，就是為了你能坐在一個(gè)安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)，為了你能有一個(gè)美好的將來。</p><p><br></p><p> 所以，不要抱怨讀書苦，你在為青春拼搏的同時(shí)，你的父母也付出了百倍辛勞。</p> <p>6.孩子，管你最嚴(yán)的老師，其實(shí)愛你最深！</p><p><br></p><p> 孩子，我想告訴你，老師不嚴(yán)厲，吃虧的一定是你。</p><p><br></p><p> 俗話說：“嚴(yán)師出高徒?！鄙暇W(wǎng)課老師嚴(yán)格，受益的一定是學(xué)生；老師不嚴(yán)格，吃虧的一定是學(xué)生。</p><p><br></p><p> 你不要嫌棄老師每天催你交作業(yè)，催你讀書。你不要抱怨老師上課啰嗦太多，作業(yè)太多。你也不要埋怨老師每個(gè)星期強(qiáng)制要求你交硬筆書法，交摘抄。</p><p><br></p><p> 你可知道，老師每次講半小時(shí)的課，都需要提前花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)來備課，每次備課都需要反復(fù)核對(duì)知識(shí)點(diǎn)，整合課件，錄音剪輯。你沒做的題，我要提前做完，你可能出錯(cuò)的地方，我要提前預(yù)防，你容易疏忽的地方，我要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。</p><p><br></p><p> 你可知道，你花半小時(shí)完成的作業(yè)，我需要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來看完。是，看一份作業(yè)很簡單，幾分鐘就可以，但是咱們班是87個(gè)人?。∶總€(gè)人幾分鐘就是幾百分鐘。況且總是有同學(xué)拍照不清楚或者書寫不清楚，老師必須一個(gè)一個(gè)的用放大鏡方法來看。網(wǎng)課以來，基本上每天，老師的眼睛都澀澀的，長時(shí)間盯著屏幕，頭暈，惡心，頸椎疼，這些癥狀反復(fù)出現(xiàn)。</p><p><br></p><p> 你可能也不會(huì)想到，當(dāng)收到?jīng)]交作業(yè)的名單時(shí)，老師也許正在炒菜，正在吃飯。但是出于對(duì)你的責(zé)任，老師必須馬上聯(lián)系你的家長，了解你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，問清楚你不交作業(yè)的原因。一個(gè)孩子少說三分鐘，十個(gè)孩子就是三十分鐘。說實(shí)話，老師催作業(yè)，你煩，我也煩。但是你愿意讓我不管你嗎？你愿意讓對(duì)我對(duì)你的的錯(cuò)視而不見嗎？</p><p><br></p><p> 孩子，你要明白一點(diǎn)：老師的教育，唯有嚴(yán)格，才能見效。</p> 粽葉飄香話端午 <p>老師知道，你是一個(gè)善良的孩子，你心疼你的父母和老師，你也愿意努力，但是你自制力不強(qiáng)，很多時(shí)候管不住自己。沒關(guān)系借助父母，老師和同學(xué)的幫助，讓父母和老師督促你，讓同學(xué)成為你的榜樣激勵(lì)你。老師看你今后的表現(xiàn)?？纯丛蹅兩磉叺陌駱拥淖鳂I(yè)吧！</p><p><br></p> 致家長
<h3> 尊敬的各位家長，我知道，每天的工作生活讓您很辛苦，孩子的生活和學(xué)習(xí)都?jí)涸谀砩?，讓您很無奈，最近，我越來越能感覺到部分家長的煩躁或者焦慮，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)冷淡或者無可奈何。所以，我覺得有必要單獨(dú)跟您談?wù)勱P(guān)于家庭教育問題。</h3></br>
<h3> 但凡有家長發(fā)言表態(tài)的地方，我都很關(guān)注，因?yàn)閺闹形夷芸闯瞿鷮?duì)待孩子各方面的態(tài)度。現(xiàn)在最直觀的就是“日常評(píng)價(jià)表”，大家發(fā)到群里的每份日常評(píng)價(jià)表我都會(huì)仔細(xì)看，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)家長比孩子更認(rèn)真，孩子可能用三五個(gè)字評(píng)價(jià)自己的一天，家長們卻用完整的句子表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)注。我更感嘆家長們的智慧，他們充分用日常評(píng)價(jià)表來記錄并激勵(lì)孩子讀書打卡、課外閱讀打卡、課外題打卡、作業(yè)打卡，硬筆書法打卡，等等。是的，可能有部分家長無法想象，但這就是事實(shí)，現(xiàn)在咱們班有一部分同學(xué)在快人一步的做著課外題，在堅(jiān)持著每天一篇課外閱讀理解。我也越來越體會(huì)到“家長越努力，孩子越優(yōu)秀”的真諦。</h3></br><h3> 當(dāng)然，有少部分家長從來沒有在群里曬過孩子的“日常評(píng)價(jià)表”，我心里也有數(shù)，我不愿意像要求孩子一樣的強(qiáng)制要求您，是對(duì)您的尊重，不過真心希望一切為了孩子好。</h3></br><h3> 發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小片段，雖然語言直白，但很有深意，與家長們共勉吧！</h3></br>
<h3><b>1.教育就是一場漫長賽跑</b></h3></br><h3> 絕大部分人血液里都刻著競爭，都難滿足于孩子只是中等。而是希望，自家孩子，脫穎而出，通過甄選，成為尖子。</h3></br><h3> “減負(fù)”政策出臺(tái)后，為什么教育的壓力并未因此降低？因?yàn)榭傆幸蝗骸蚌T魚”，在“減負(fù)”之下，給孩子開小灶，送培訓(xùn)班，找更優(yōu)秀的老師，更棒的社會(huì)資源。幫助孩子助跑，甚至搶跑。他們從未想過，止于平凡。</h3></br><h3> 可以出臺(tái)減負(fù)政策，降低社會(huì)的整體焦慮，卻沒有辦法禁止“搶跑”。父母之間的競爭，避無可避。</h3></br>
<h3><b>2.吃苦受益最終都是父母</b></h3></br><h3> 為人父母，在教育中的盡職，不是為了老師，甚至也別說為了孩子。為了青春期時(shí)，讓孩子有所依靠，不至于親子關(guān)系劍拔弩張；為了成年時(shí)，讓孩子更有力量，無需啃老。</h3></br><h3> 確實(shí)，現(xiàn)階段，家長很累，但是，孩子成年后生活幸福，家庭和睦，身邊有兒孫繞膝，有孩子噓寒問暖。這些美好，都是未來的福報(bào)。</h3></br>
<h3><b>3.沒有孩子隨便就成功</b></h3></br><h3> 為人父母者，都一樣。每一個(gè)家長都走著一樣的路，包括當(dāng)著家長的老師。</h3></br><h3> 大多數(shù)老師的孩子，為什么更容易成功？因?yàn)?，老師?duì)待自家孩子的學(xué)習(xí)，相對(duì)其他父母更為專業(yè)與細(xì)致。事實(shí)證明，這樣的輔導(dǎo)有意義、有價(jià)值。</h3></br><h3> 不要抱怨工作辛苦輔導(dǎo)心累，既然求了雨，就該承受泥濘；既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程；既然養(yǎng)了孩子，就該做好辛苦的準(zhǔn)備。</h3></br>
<h3><b>4.沒有后悔可以重來</b></h3></br><h3> 孩子教育雞飛狗跳，是家庭教育階段性問題的具體呈現(xiàn)。如果家長的權(quán)威足夠大，溝通、聊天、批評(píng)、鼓勵(lì)，足以把孩子拉回正常軌道。如果教育方式常有不足，才會(huì)聲嘶力竭、每天陪伴、時(shí)時(shí)督促——卻收效甚微。</h3></br><h3> 并不是每個(gè)家長都這般痛苦不堪。當(dāng)差距暴露時(shí)，我們應(yīng)該反思：正是在孩子幼年時(shí)，采用不正確的教育方式“快速”掩蓋了一些問題，才會(huì)在小學(xué)階段，問題百出。可惜，在孩子成長這件事上，沒有多少后悔可以重來。</h3></br><h3> 如果，目前的你，抱著學(xué)習(xí)應(yīng)該是老師全權(quán)負(fù)責(zé)的想法的你。建議聽聽初三家長的抓狂與高三家長的無奈。大多數(shù)人都會(huì)說，如果小學(xué)時(shí)我能重視就好了……</h3></br>
<h3><b>5.老師不是萬能的神</b></h3></br><h3> 有些家長，易怒易燥；一管孩子，雞飛狗跳；甚至沒有辦法靜下心，陪孩子看一本書，講一個(gè)故事。他們希望老師是萬能的，我告訴你，這是非常錯(cuò)誤的。</h3></br><h3> 老師也只是普通人，沒有一個(gè)國家的師范教育，可以把老師變成神，而中國的老師真的已經(jīng)非常盡力了。</h3></br><h3> 認(rèn)清以上現(xiàn)實(shí)，不是推脫老師的責(zé)任。</h3></br><h3> 老師做好老師的；家長做好家長的。</h3></br><h3> 最終真正受益的，是孩子。</h3></br>
<h3><b>6.沒有完美的老師，也沒有完美的家長</b></h3></br><h3><b>我們一起成長！</b></h3></br><h3> 有人說：“老師和家長，就像兩支船槳，只有雙方朝著同一個(gè)方向共同努力，才能讓孩子向著我們期望的方向駛?cè)ィ樌竭_(dá)勝利的彼岸?！?lt;/h3></br><h3> 教書的是老師，孩子從老師身上學(xué)到知識(shí)，學(xué)到紀(jì)律，學(xué)到規(guī)則。</h3></br><h3> 育人的是家長，孩子從父母身上得到幸福，得到安全，得到品格。</h3></br><h3> 世上從來沒有完美，再好的老師，也做不到面面俱到，但老師始終懷著一顆為孩子好的心在盡心盡力。</h3></br><h3> 再好的家長，也需要不斷進(jìn)步，從來沒有最好的教育，只有不斷探索，不斷尋找最適合孩子的教育。</h3></br><h3> 再優(yōu)秀的孩子，也需要不斷成長。知識(shí)是無限的，但每一張?jiān)嚲淼目荚噧?nèi)容是有限的，每一天學(xué)習(xí)的東西是有限的，所以，永遠(yuǎn)不要驕傲。</h3></br><h3> 不要高估自己，不要低估對(duì)方，互相配合，共同努力，只有當(dāng)老師和家長合力匯成一束光，才能照亮孩子未來的路。</h3></br>