“磨課、磨理念、磨學(xué)法、磨學(xué)情”才能賦予課堂第二次生命。<br> 6月23日，中學(xué)語文跟崗聽課第二階段磨課活動在銅梁中學(xué)成功開展。<br> “古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。”經(jīng)過多次的磨課，猶嬌老師呈現(xiàn)了一堂精彩的《師說》課堂。整個磨課過程中，我們可以看出中學(xué)語文教師的一步步成長。<div><br></div> “學(xué)，然后知不足；教，然后知困?！崩罴版美蠋煶尸F(xiàn)了日益精彩的《春夜宴從弟桃花園序》課堂。在李老師的課堂中，我們看到了她對于構(gòu)建生本課堂教學(xué)理念的進一步實踐。 教師的成長除了離不開自身的努力，更離不開的，是巨人在推動著教師前行。在譚萬和彭靜兩位導(dǎo)師帶領(lǐng)下，我們就本階段的磨課活動進行了探討。兩位導(dǎo)師充分肯定了本階段各位教師的進步之處，但也指出了我們今后更應(yīng)改進的方向。 “騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！薄皣嘤媱潱?019）”從2019年8月啟動至今近一年了。在這短暫的一年中，我們見證了每位教師的成長。成長的腳步從未停止，今后，我們將期待每位教師更加華美的蛻變。