<p> 好奇和探求是讓兒童的大腦“思考起來”的原動力,是使兒童增厚的大腦皮層得到永久保持的有效手段,為了激發(fā)寶貝們對科學的興趣以及對周圍事物的探索和研究,我們班開展了“愛科學”科學探索活動。</p><p> 電池是我們日常生活中經(jīng)常用到的東西,為我們的生活帶來了很多便利。因此我選擇了《裝電池》科學活動,幫助幼兒正確認識電池,知道如何使用電池,以及如何處理廢棄電池。</p> <p> 孩子們從家里帶來了各種裝電池的小電器,有鬧鐘、小風扇,更多的是一些孩子們喜歡的電動玩具。</p> <p> 科學探索就是要自己動手去探索,孩子們在老師的幫助下拆開電器后蓋,終于看到了電池的真身。</p><p> 老師提問:“仔細觀察你的電池,看看上面有什么?”</p><p> 小朋友們仔細研究,有的發(fā)現(xiàn)了漢字,有的發(fā)現(xiàn)了條形碼等,最后他們驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的電池兩頭都有一個?和?!我告訴他們,這個就是電池的正極和負極,裝電池的槽里也有一樣的標志,如果裝反了,電器是不能用的。</p> <p> 認識了電池的正負極,學習了怎樣正確安裝電池以后,孩子們迫不及待地開始試著自己安裝電池。有的孩子能一次成功,有的孩子需要試錯改正,最后所有的電器都能正常運轉了!瞧,孩子們多有成就感!</p> <p> 在探索電池的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)了他們的電池不太一樣,有的大有的小。于是我打開準備好的視頻,請孩子們通過觀看視頻認識各種各樣的電池。</p><p> 哇,電池的種類真多呀!有1號、5號、7號,還有能充電的電池和紐扣電池!</p> <p>一起來看看5號和7號電池有什么不一樣!</p> <p>我們都是5號電池!</p> <p> 雖然電池用處多,但是廢棄電池也有很大的危害,因為電池中有很多危險的重金屬,如果將廢棄電池扔到水池中或者田地里,會給環(huán)境造成不可逆轉的損害!所以,很多垃圾桶都有廢棄電池專用的回收盒,我們一定要注意不能隨便扔掉電池,可以將它作為可回收垃圾處理。讓我們一起來愛護地球,保護環(huán)境!</p>