<p>為加快青年教師成長步伐,充分發(fā)揮骨干教師的影響力和輻射力,城關(guān)中學(xué)以青藍(lán)工程為依托,以同伴互助組合為基本形式,出臺(tái)了2019一2020學(xué)年“1+1”教師幫扶培養(yǎng)方案,以大力提高教師整體素質(zhì),著力推進(jìn)課堂改革,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。</p> <p>一學(xué)年來,青年教師們堅(jiān)持每周認(rèn)真觀摩指導(dǎo)老師的課,指導(dǎo)老師耐心幫助青年教師 改進(jìn)課程教學(xué)。</p> <p>為了進(jìn)一步提高學(xué)校青年教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,2020年6月1日起,城關(guān)中學(xué)舉行全校青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。</p><p>本次優(yōu)質(zhì)課競賽由科研處組織,共有42位教師參加。競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽由各學(xué)科教研組組織進(jìn)行,評(píng)委有本學(xué)科組成員擔(dān)任,選出一定名額教師進(jìn)入決賽。決賽按學(xué)科性質(zhì)分為文、理兩大組分別進(jìn)行,文科組評(píng)委由科研處2人,另加文科的5位教研組長,共7人組成;理科組評(píng)委由教務(wù)處2人,另加理科的4位教研組長,共6人組成。</p> <p>經(jīng)過兩個(gè)多星期的初賽角逐,到6月17日,共有12位教師闖進(jìn)決賽。</p> <p>6月22日,決賽正式開始,場地統(tǒng)一設(shè)在錄播教室,評(píng)委們通過隔音視窗或同步視頻進(jìn)行評(píng)審,參賽教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),各展所長。講臺(tái)上,選手們有的熱情洋溢,有的靈動(dòng)活潑,有的睿智深沉,呈現(xiàn)了十二節(jié)各具風(fēng)格、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功,良好的教學(xué)素養(yǎng),高超的教學(xué)智慧和精彩的課堂展示,贏得了評(píng)委與觀摩教師的高度贊譽(yù)。</p> <p>評(píng)委和老師們認(rèn)真聆聽,校長陳永凱親臨現(xiàn)場,和老師們一起觀摩了部分選手的精彩課堂。</p> <p>經(jīng)過一周的激烈角逐,決賽產(chǎn)生文、理組一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)文科2名,理科1名,其余均為三等獎(jiǎng)。6月29日,學(xué)校在全體教師會(huì)上為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。</p> <p>本次優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)為青年教師搭建了互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過優(yōu)秀教師的課堂展示,在不同教學(xué)風(fēng)格的踫撞和競爭中,促進(jìn)了青年教師們的專業(yè)化成長,推動(dòng)了學(xué)校課堂教學(xué)的改革和發(fā)展。</p><p> 相信通過本次競賽,參賽教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平定能不斷提高,將來會(huì)更加自信,擁有更廣闊的天空和更美好的未來。</p>