<p> 又到了戶外活動的時間了，我們和孩子一起來到了活動場地，他們看到場地中央的輪胎和爬梯后，你一言我一語的吵著要玩。</p><p> 好吧，玩去吧！</p><p> 一群可愛的孩子，一堆彩色的輪胎會發(fā)生怎樣的故事呢？</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們來了??</b></p> <p> 睿澤和雨豪想把爬梯圍成一個圈，于是兩個孩子找來了木板，想搭一座橋，把木板放到架子上，試了一下感覺木板有點短。</p><p> 睿澤："這根木板短了，咱換一根吧。"</p><p> 雨豪：“不用換木板，咱們拉拉架子吧?！?lt;/p><p> 這時有個小朋友正要往架子上走，睿澤著急地說：“這邊修路呢，你先別走這邊?！?lt;/p> <p> 兩個孩子搭了一會兒還沒有搭好，雨豪轉(zhuǎn)身去了其他地方玩，只剩睿澤自己堅持搭橋。</p><p> 只見他把木板的一頭搭在架子上，又跑到了另一端，想把木板放在架子上搭成一座小橋，可是木板太重了，一連試了好幾次都沒成功，他只好把木板放在地上，想要放棄。但是意想不到的驚喜出現(xiàn)了！ </p><p> 瞧！小橋變成滑梯啦！</p> 看，睿澤搭建的滑梯很受小朋友歡迎哦。哇，滑梯又升級啦，快看，這樣坐上去是不是更舒服啦！ <p style="text-align: center;"><b> 我們會合作啦??</b></p><p><br></p> 經(jīng)過多次嘗試，我們的蹺蹺板終于做好了，邀請我的好朋友們一起玩。 看到好玩的蹺蹺板，幾個小朋友也想嘗試著搭建一個，當煜垚和彤嘉把木板放到輪胎上時，發(fā)現(xiàn)蹺蹺板根本翹不起來，哪里出現(xiàn)了問題？怎么解決呢？ 睿澤沒有換一根長木棍，而是把輪胎換成了圓木墩。 <h1 style="text-align: center">換個支點是個好辦法</h1> 這邊也出現(xiàn)了一點小事情，原來是卡扣沒有卡好，這可得好好修一修，不然會出現(xiàn)“安全事故”哦。 <p> 這次在玩的過程中，孩子們學會了合作，不再“單打獨斗了”！游戲過后，孩子們又進行了激烈的討論，他們小腦袋里蹦出的想法，讓我們大吃一驚。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">創(chuàng)意無限??</b></p> <p> 還有什么好的玩法呢，讓我們來看看孩子們的創(chuàng)意吧！</p> <p> 戶外活動時間到了，孩子們還記得他們設(shè)計的圖紙嗎？會按照圖紙進行游戲嗎？</p> <p> 我爬進來啦??</p> <p> 看，這種進洞的辦法是不是也不錯，給小設(shè)計師鼓鼓掌??</p> 墊子這么長，再搬一個爬梯架來，搭建一個高級版的跳板，這樣就可以有更多的小朋友來玩啦。 <p><span style="font-size: 20px;"> 鉆隧道啦！</span></p> “踏石過河”啦，不要掉下去哦。 這是我們做的回聲筒，聽聽我的聲音好像是從遠方傳回來的一樣！好神奇呀！ 一次次的游戲中，我們不斷收獲驚喜和感動，為孩子們的成長而驚喜，游戲是孩子們學習成長的主要方式，滋潤了孩子們的生活，點亮了孩子們的童年！