西城小學(xué)“樹師德、正師風(fēng)” 治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案

云淡風(fēng)輕

西城小學(xué)“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案 根據(jù)鄄城縣教育和體育局關(guān)于印發(fā)《鄄城縣教育和體育局關(guān)于開展2020年“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知和鄄城縣教育和體育局關(guān)于開展2020年“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案要求，就加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅治理教師有償補(bǔ)課，制定如下實(shí)施方案： 一、指導(dǎo)思想 按照省教育廳關(guān)于繼續(xù)深入開展漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作要求，以建設(shè)“四有”教師隊(duì)伍為工作目標(biāo)，適應(yīng)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的新要求，開展禁止教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理。以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的措施、硬的作風(fēng)堅(jiān)決遏制不正之風(fēng)，維護(hù)優(yōu)良教育行風(fēng)，努力辦好人民滿意的教育。 二、治理重點(diǎn) 教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有償補(bǔ)課、有償家教；教師私自辦班或在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職；教師向?qū)W生推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合伙謀取私利或?yàn)榕嘤?xùn)組織者招生提供便利等。 三、工作原則 （一）正向引導(dǎo)，正本清源。提高思想認(rèn)識(shí)，營造濃厚氛圍，注重發(fā)揮優(yōu)秀教師先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，廣泛宣傳教師敬業(yè)愛生、立德樹人的優(yōu)秀事跡，激發(fā)積極向上的正能量。 （二）標(biāo)本兼治，綜合治理。堅(jiān)持監(jiān)督檢查與制度建設(shè)相結(jié)合，多措并舉，綜合施策，步步為營，形成長效。 （三）上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。明確各級(jí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，形成各級(jí)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、狠抓落實(shí)的工作局面。 四、工作措施 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在治理教師有償補(bǔ)課工作中，校長負(fù)主要責(zé)任，實(shí)行治理教師有償補(bǔ)課 “一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校治理活動(dòng)的開展。 （二）建立師德教育、學(xué)習(xí)制度。學(xué)校有計(jì)劃地組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于教師職業(yè)道德和規(guī)范從教行為的政策法規(guī)、違規(guī)處理辦法和懲戒措施。 （三）出臺(tái)教師規(guī)范從教管理辦法。制定學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課的實(shí)施方案，對(duì)教師違反職業(yè)道德、行為失范問題拿出具體懲戒措施和處理規(guī)定。印發(fā)致西城小學(xué)全體教師的一封信，宣傳師德政策，教育和引導(dǎo)廣大教師自覺抵制有償補(bǔ)課等損害群眾利益的行為。 （四）實(shí)施教師有償補(bǔ)課網(wǎng)格化管理。在學(xué)校公眾號(hào)和工作微信群公開治理教師有償補(bǔ)課政策措施和舉報(bào)投訴電話、郵箱。在學(xué)校內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)每位教師進(jìn)行責(zé)任包保，確保杜絕教師有償補(bǔ)課行為；學(xué)校治理有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期到服務(wù)區(qū)域內(nèi)的街道、村莊、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)縣教育和體育局治理教師有償補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)做好臺(tái)賬。 （五）嚴(yán)肅查處教師有償補(bǔ)課舉報(bào)投訴案件。學(xué)校組建專門力量，對(duì)社會(huì)舉報(bào)投訴的教師有償補(bǔ)課案件堅(jiān)持有報(bào)必查、查實(shí)必究，事事有回音、件件有著落。對(duì)查實(shí)的案件，及時(shí)上報(bào)縣級(jí)教體主管部門，配合做好上級(jí)轉(zhuǎn)辦件的調(diào)查處理。 （六）推進(jìn)綜合治理。學(xué)校切實(shí)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持把教學(xué)疑難問題解決在課堂內(nèi)。加強(qiáng)實(shí)踐育人和活動(dòng)育人，搞好實(shí)踐基地建設(shè)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)。深化家校共育，通過召開家長會(huì)、進(jìn)行家長培訓(xùn)等多種形式，教育家長正確認(rèn)識(shí)教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，理性對(duì)待課外補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課行為。 五、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任 （一）加強(qiáng)日常師德教育。將師德建設(shè)、治理教師有償補(bǔ)課的政策措施列入教師日常教育和管理之中，加強(qiáng)反面典型警示教育，大力選樹身邊的好教師典型，以身邊的榜樣影響帶動(dòng)身邊的人。 （二）合理疏導(dǎo)學(xué)生需求。學(xué)校積極創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持懲治與預(yù)防、規(guī)范與引導(dǎo)、專項(xiàng)整治與長效管理相結(jié)合，既有教師行為“紅線”，又考慮學(xué)生需求，落實(shí)好《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》（教基一廳〔2017〕2 號(hào)）文件精神，建立健全課后服務(wù)管理長效機(jī)制，及時(shí)關(guān)切和回應(yīng)家長正當(dāng)訴求；摸清群眾需求，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。積極創(chuàng)新方式，疏導(dǎo)家長和學(xué)生的補(bǔ)課需求，滿足家長和學(xué)生的合理需求。 （三）加強(qiáng)師德考核。把教師遵守職業(yè)操守、規(guī)范從教情況作為師德考核的重要指標(biāo)，把學(xué)生和家長評(píng)教結(jié)果作為師德考核系數(shù)，嚴(yán)格落實(shí)師德考核不達(dá)標(biāo)在評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘等方面的“一票否決”制度。把師德考核結(jié)果作為教師年度考核的重要內(nèi)容，與評(píng)先樹優(yōu)、職稱晉升、崗位聘用、績效工資等掛鉤。 （四）開展教師集體宣誓活動(dòng)。組織教師開展國旗下的宣誓活動(dòng)，將貫徹黨的教育方針和抵制有償補(bǔ)課作為誓詞必備內(nèi)容。 （五）開展教師規(guī)范從教承諾活動(dòng)。組織教師簽訂規(guī)范從教承諾書，將廉潔從教、不參與有償補(bǔ)課作為承諾的必備內(nèi)容，承諾情況在學(xué)校公開欄公開張貼。學(xué)校在校園公眾號(hào)公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。 （六）發(fā)起教師自覺抵制有償補(bǔ)課倡議。組織全體教師發(fā)起自覺抵制有償補(bǔ)課倡議活動(dòng)，組織教師開展有償補(bǔ)課危害大討論，開展自覺抵制有償補(bǔ)課簽名活動(dòng)，教師簽名在學(xué)校公開欄內(nèi)張貼。 （七）發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。在學(xué)校家長會(huì)上，公開宣講教育行政部門禁止教師有償補(bǔ)課的政策措施，向家長公開教師不參與有償補(bǔ)課的承諾，接受家長監(jiān)督。發(fā)揮好家長委員會(huì)的作用，印發(fā)致家長的一封信，號(hào)召家長自覺抵制孩子參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，并監(jiān)督教師的從教行為。 （八）落實(shí)校長第一責(zé)任人的責(zé)任 1.校長與教師簽訂責(zé)任書。明確雙方權(quán)利義務(wù)和違規(guī)懲處措施，并與教師評(píng)先樹優(yōu)、職稱晉升、崗位聘用、績效工資等掛鉤。 2.定期研究治理教師有償補(bǔ)課措施。把治理教師有償補(bǔ)課作為校長辦公會(huì)常規(guī)議題，每月聽取教師規(guī)范從教情況匯報(bào)，分析問題，提出整改措施。把禁止教師有償補(bǔ)課等師德問題作為每次教師會(huì)的必講內(nèi)容，確保入心入腦。3.建立談心談話制度。校長要結(jié)合教師關(guān)愛行動(dòng)，了解每名教師的家庭情況、生活情況，做到心中有數(shù)。對(duì)個(gè)別群眾有反映、有苗頭的教師要早打招呼、早提醒、早敲警鐘，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。 4.加強(qiáng)節(jié)假日巡查。學(xué)校盯緊節(jié)假日、寒暑假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織專門巡查力量，開展教師有償補(bǔ)課明察暗訪。要通過多種方式了解和掌握節(jié)假日教師的生活狀態(tài)，嚴(yán)禁教師從事和參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。 校長作為治理教師有償補(bǔ)課的第一責(zé)任人，要自覺做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)，看好自己的門、管好自己的人。 （九）落實(shí)教師直接責(zé)任 1.自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)校要求每一名教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育大會(huì)精神，牢記總書記囑托，不斷提高師德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，爭(zhēng)做黨和人民信任的“四有”好教師。 2.積極投身立德樹人實(shí)踐。學(xué)校要求每一名教師要牢記黨和人民賦予的歷史使命，把“教好每一名學(xué)生”作為事業(yè)追求，認(rèn)真落實(shí)育人為本基本要求，平等對(duì)待每一名學(xué)生，關(guān)愛特殊困難群體學(xué)生，把所有知識(shí)在課堂上無私教給學(xué)生，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師，當(dāng)家長敬佩的教師，做受人尊重的社會(huì)道德楷模。 3.教師要作出不參與有償補(bǔ)課的莊嚴(yán)承諾。教師參與有償補(bǔ)課，與教師“以德施教、以德立身”的職業(yè)特性格格不入，每一位教師都必須作出不參與有償補(bǔ)課、不體罰學(xué)生、不收受學(xué)生禮品禮金等的剛性承諾，并自覺接受學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)不分階段、不拘形式，學(xué)校會(huì)按照教體局要求的工作清單和責(zé)任清單，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，長抓不懈，持續(xù)深化，務(wù)求實(shí)效。 學(xué)校投訴電話：0530--2420161舉報(bào) 郵箱：Hzzhailifeng@163.com 鄄城縣古泉街道西城完全小學(xué) 2020年6月23日  西城小學(xué)關(guān)于“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)教師承諾書 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。 為切實(shí)響應(yīng)上級(jí)教育主管部門及學(xué)校關(guān)于“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的要求，樹立自身人民教師的良好形象，自覺維護(hù)我縣教育工作的良好局面和聲譽(yù)，我承諾做到以下幾點(diǎn)： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神，做“四有”好老師 按照習(xí)近平總書記的要求，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，熱愛教育，熱愛學(xué)生，以對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任；以高尚的人格教育和影響學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，提高教書育人的本領(lǐng)；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。在日常管理工作中，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。要帶著大愛走向?qū)W生、帶著感情走進(jìn)課堂、帶著使命從事教育，帶著責(zé)任融入社會(huì)，靜下心來教書、潛下心來育人；關(guān)愛每一名學(xué)生，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，讓自己成為學(xué)生的良師益友，成為“學(xué)生崇拜、家長信任、社會(huì)贊許”的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。 二、自覺遵守政策規(guī)定，樹立法律意識(shí)和紅線意識(shí) 自覺學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師【2015】5號(hào)）、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師【2014】1號(hào)）、山東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師考核工作的指導(dǎo)意見》（魯教師發(fā)【2015】４號(hào)）、山東省教育廳《關(guān)于開展2019年“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》（魯教師函[2019]4號(hào)）等文件精神，深入貫徹落實(shí)鄄城縣教體局《關(guān)于開展2020年“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件精神，尤其要全面落實(shí)教育部文件中的“六條禁令”，即：嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息，自覺做到嚴(yán)格遵守廉潔從教紀(jì)律，不越紅線，不碰高壓線。 三、嚴(yán)格規(guī)范工作行為，拒絕參加有償補(bǔ)課、有償托管 嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，全面落實(shí)各級(jí)文件精神，不以任何名義組織、從事或參與有償補(bǔ)課、有償托管活動(dòng)。 以上承諾愿意接受各級(jí)教育主管部門及社會(huì)各界監(jiān)督。如有違反，愿接受任何處理。 承諾人： 鄄城縣古泉街道西城完全小學(xué) 2020 年 6 月 24 日  西城小學(xué)教師師德承諾宣誓誓詞 我自愿在師德師風(fēng)方面作如下承諾：?熱愛教育，關(guān)心學(xué)生；依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；尊重家長，廉潔從教；教書育人，為人師表。不做有損教師形象的事，不說有違教師師德的話，立志做一個(gè)師德高尚的人，努力成為受學(xué)生尊敬愛戴的優(yōu)秀人民教師。