<p class="ql-block"> 不負人民，甘于奉獻！ 在慶祝建黨99周年之際，蛇窩鎮(zhèn)政府黨委舉辦了書畫藝術聯(lián)誼會，蛇窩泊鎮(zhèn)是一個文化之鄉(xiāng)，黨委將以文化繁榮昌盛促進經濟建設，為當?shù)刂\文藝復興，為人民謀幸福安康。棲霞市宣傳部副部長蔣聲巖、鎮(zhèn)黨委書記史本奎、鎮(zhèn)黨委副書記張春明出席活動，20余名書畫家回鄉(xiāng)參與。</p> <p class="ql-block"> 張春明書記@所有人各位社友： 雪阿書畫社，是由蛇窩泊老干部協(xié)會、文化服務中心牽頭主辦的民間互助團體。雪阿一詞來源于蛇窩諧音，民國初年，我鎮(zhèn)文風鼎盛，被評為文化之鄉(xiāng)，有賢人志士蛇窩更名為雪阿，后經年流傳，廣為人知。后又恢復蛇窩鎮(zhèn)在此不多考究，引雪阿一詞謂社，取其文雅之風，也為弘揚傳統(tǒng)文化、傳承底蘊之意。歡迎社友們積極分享自己的作品，大家雅俗共賞，仁智各見，共同促進，相互交流，謝絕廣告！ </p><p class="ql-block"> 張書記展示了李孟智的【岳陽樓記】書法作品，書畫家孟智善畫竹子，其書法有一種化碑帖、溶金石的骨力，值我們學習?！对狸枠怯洝肪懈吖?，作為藝術家也是應該深入學習的典范課文。 </p><p class="ql-block"> @蛇窩泊黨委張春明?張書記辛苦了，政府為蛇窩人民促文化建設做出的努力，必定會進一步推動社會經濟的發(fā)展！我為能參加這個平臺而感到榮幸。做為蛇窩人大家都為之點贊！</p> <p class="ql-block"> @順利?老師慧眼獨到，收藏了牟煉頗的作品，如此一幅幅天真爛漫、生機盎然的蘭花，感覺有一股幽幽的清香縈繞在我們的群里，作品以中峰偶爾起降用筆，及其墨色豐富的變化，靈動之感躍然宣紙上。這兩幅蘭花作品在民國時期，其價值也是千千數(shù)枚方孔才能得以收藏的。</p> <h3> 衣培煥老師集攝影、篆刻、收藏、書法于一身的全面藝術家。其攝影作品為棲霞太虛宮復古建設提供了寶貴資料，衣老師的篆刻與書法，浩然大氣，法秦漢璽，印風高浚，注重布白，法度自然。</h3> <p class="ql-block">@林國福老師，意境由心生，潤物細無聲。天地人和之美好都在您的筆下，妙筆生花。其題材和表現(xiàn)對人物、山水、花鳥、走獸、蟲魚無所不畫，可謂是，畫盡精微、惟妙惟肖。經過幾十年的磨練，已達到爐火純青神與物化的境界。</p> <h3> <br> 宋德明老師的書法讓人看得很著迷,其正楷作品讓人心服口服，（左：宋老師），沒有幾十年工夫作品，怎能有這樣超群絕倫的作品！ 我的水平有限，不會評論，只會對比，請對比一下，下圖（右）是2019年首屆“中國書法大廈杯”獲獎作品，特等獎50萬獎金！ 如果宋老師參加這樣的大獎賽，一定會為蛇窩人民爭光。@宋德明?為宋老師作品點贊！ 我們天天能看到@宋德明?老師的壽字就是長壽，永不停止！ 卡紙很難出現(xiàn)這種效果??！屋漏痕，錐畫沙筆跡！<br></h3> <h3> @逸風?衣培學老師的草書功力深厚，承大唐懷素遺風，神采飛揚，身姿展而不夸，行云流水，一氣呵成。墨池漫染山城湖，筆鋒殺盡棲山兔。為您點贊！<br></h3> <h3> @牟華棲霞老年書協(xié)?牟老師的書法，注重了起筆與收筆的法度，偶用逆鋒寫出的筆畫顯得內含筋骨，勁健有力，遒勁，矯健，意態(tài)昭然，氣勢充足。</h3> <p>@王國友，棲霞老年書協(xié)?王老師書法渾厚雄健，形神兼?zhèn)?，作品線條粗細變化明顯，跌宕有致。用兩個字來表示就是“震撼”！</p> <p> 王老師這幅草書作品，澀勢運筆，逆水行舟,筆擊紙面阻力，產生優(yōu)雅美妙的字形和風韻神氣的筆勢。值得認真欣賞如下： Day1（有雨）和Day4（無風花）這兩個字組，在下字承接上字的過程中，字形筆勢互相輝映，連帶自然，揮斥方遒。值得大贊。Day3（花更）橫向形成了一個完美的字組，（花）的一點把（更）字聯(lián)系到一起了，其實（更）字在草書中沒有這一筆亦然，但是有花字的這一點猶如借用更加精彩，也成為了這幅作品的字眼！大贊王老師[強][強] Day2的（靜）字最后一筆豎，也是值得點贊的，鋒毫運行還有足夠的力度，勢盡藏鋒收尾，不是飄出，順其自然盡現(xiàn)風采。[強][強] 有一點小遺憾就是Day1（有雨 夜）沒有形成字組，根據(jù)（夜）字右向左起筆筆勢，應該與雨的最后一筆牽絲相連更為方便流暢。另外（夜）字的一豎，它是主筆，寫直了就是（夜）字，寫彎了就是一個（狂）字。 總之，王老師的這幅墨寶，盡現(xiàn)了深厚的功底，已經達到高超的藝術境界。何時去棲霞欣賞大作，而后我欲要重金收藏。 2020.08.18號</p> <p>@王國友王老師：</p><p style="text-align: center;">虬枝締松煙，楓葉為紅宣。</p><p style="text-align: center;">勤筆耕不輟，興思道自然。</p><p>秋風吹來，一陣搖曳，那霜晨秋葉，是最靚麗的一道風景線。但見神采的鐵書銀鉤，躍然銀杏紅葉上，一片小葉卻是質樸書家的大世界，正是：霜葉紅于二月花！為王老師點贊。</p> <h3> 孫洪正老師以自己的詩詞，作為原創(chuàng)書法作品。賦詩要自寫，興來墨傾盡。詩成驚天地，筆落泣鬼神。<br></h3> <h3> @丹青牟世奎?宗親喜收藏，善交友。第一幅作者濟夫的【安】字，很像劉崇文老師寫過的安字。 我看您也特別喜歡文山（衣培煥）老師的字啊，其實我更喜歡，所以奪你所愛了。</h3> <h3>@崔奇一棲霞老年書協(xié)?最崇尚崔老師的書法作品，字形正倚交錯，字間疏密大小相宜，姿態(tài)橫生，發(fā)力沉重。</h3> <h3>@牟寶東?老師的書法作品盡顯王羲之行書神韻，魏晉之風，含蓄蘊藉，端秀清新????@丹青牟世奎?說：牟寶東?你終于出山了，在這里能分享到您的作品實屬不易。希望以后還會繼續(xù)分享到您的佳作。</h3> <h3>林煥亭老師作品待發(fā)</h3> <h3>劉典祥老師作品待發(fā)等等……～～</h3> <p class="ql-block">@衣言成是我的姐夫，不過在【雪阿書畫社】還是應該稱為衣老師為好。</p><p class="ql-block"> 先欣賞衣老師的竹子，也是衣老師名牌之作。其風格畫法以北宋蘇東坡為師，竹干自下而上，一蹴而就一筆成干，之后稍干勾節(jié)。多數(shù)人節(jié)節(jié)畫起，蘇軾說，你什么時候看到竹子一節(jié)一節(jié)的長呢？衣老師也一定會對問者這么回應吧。欣賞衣老師竹子的亮點先看頂結，其畫法是從葉柄、葉根部位起筆，用筆勁利，穿插以及開合呼應，變化多端。再是章法布局，竹影婆娑而剛柔相濟，穩(wěn)沈有力而落筆有生氣。 </p><p class="ql-block"> 說到這里不得不想起我早年用平水韻絕句寫了一首《四季香》</p><p class="ql-block">月季紅梅滿庭芳，延年綠竹兩門旁。</p><p class="ql-block">深居清雅三閨秀，庭院純真四季香。</p><p class="ql-block"> 這首詩描述的是，我大姨家門口兩旁有竹子，庭院有花，我還有三個貌美如花表姐妹。這是青年時期所作。衣老師作為大表姐新婿，常去我姨家賞花閱竹，他神情儒雅呆在門口竹林處，甚至看筍尖怎么冒出來的，粘著不走。所以衣老師的畫竹成就矚目，與我姨家的環(huán)境無不關系，當然自己的執(zhí)著與追求完美更為重要。</p><p class="ql-block"> 再讀衣老師的山水花鳥以及書法都受到竹子的影響，也是別具一格，自成一派。本文下面的那幅《江山多嬌》圖，峰巒疊嶂，碧水如鏡。氣勢磅礴，中心靠水的那一簇簇一叢叢，都是我姨家風韻優(yōu)雅的竹影。</p><p class="ql-block"> 這幅《辛棄疾的丑奴兒近…》書法作品，以畫竹掣筆勢書法，表現(xiàn)節(jié)奏律動實為是“鐵鉤鎖”，竹節(jié)篆動，竹枝草動，竹葉飛動，具有蒼勁、古拙的效果。滿篇無不體現(xiàn)我姨家的竹韻。不得不說，衣老師的儒雅憨厚與智慧，讓我表姐癡迷，門外兩旁的風竹成功的把藝術推向了巔峰，也成就了愛情與事業(yè)幸福的一生。 2020.8.18日</p> <p class="ql-block"> 本人牟英俊最近作品，風水畫就是俗畫，落款：福地福人居，福人居福地。祝福各級領導和鄉(xiāng)親老師們，祝福每個人幸福安康。 </p><p class="ql-block"> 注：相逢是緣，做本篇目的是，讓各位老師的作品綜合在一起，大家對號互相了解，最好有個人照片發(fā)在群里我再做進來。 </p><p class="ql-block"> 老師們的作品前后有本人兩句淺述，因水平有限不作為評論，對每幅作品其特點于我來說，都會動魄驚心，只是發(fā)自內心的感嘆！如有冒昧，請大家指正。向大家學習了！</p> <h3>規(guī)格：1.2米*1.8米<br></h3> <h3>蛇窩鎮(zhèn)政府慶祝建黨99周年書畫藝術聯(lián)誼會</h3> <h3>【社窩】雪阿書畫社：揮毫潑墨樂淘淘@林秀潤?老師，蛇窩鎮(zhèn)黨委在建黨慶典活動之際，成功舉辦了這次文化活動，藝術家們揮毫潑墨，點染丹青，以最熾熱的情懷，創(chuàng)作了幾十幅激情作品，增強了我們文化之鄉(xiāng)的自信，增加了友誼，又結交了朋友。謝謝@林秀潤?老師記錄了這一精彩的時刻。</h3> <h3>【棲霞新聞】鎮(zhèn)街區(qū)動態(tài)：蛇窩泊鎮(zhèn)舉辦慶祝建黨99周年書畫聯(lián)誼活動</h3>