<h3> 因為愛，讓我們對自己事業(yè)充滿著激情；因為激情，我們不斷在努力學習和成長。一學期工作在緊張學習和實踐中過去了，流逝的時光記載著付出和辛勞，見證著積累和成長。</h3><h3> 一直以來，我園十分重視教師業(yè)務能力的提高，為了給教師創(chuàng)造一個交流、合作、探究的教學平臺，提升教師的教育教學能力，促進教師的專業(yè)成長，我園教師教研活動緊張有序的開展。<br></h3> 一、“無悔的選擇”師德師風演講 <h3> 為進一步加強我園教師隊伍建設，強化思想品德、社會公德、職業(yè)道德的整體提升，弘揚和踐諾“幼兒為本，師德為先！德高為師，身正為范”的職業(yè)精神，打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|教師隊伍，2020年6月19日下午，我園組織全體教師開展了“無悔的選擇”師德師風演講比賽。<br></h3> <h3> 本次比賽的演講稿需原創(chuàng) ，演講者緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。 </h3> <h3> 本次演講比賽以班級為單位進行，每班選派一名老師進行抽簽。</h3> 二、延期開學期間 教研活動 <h3> 2020年冬春之際，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了我們原本平靜的生活，廣大幼兒和教師無法按時回到幼兒園。在這個特殊的時期，老師們相約在云端，學習的腳步一刻也不停下，對家長和幼兒的關心也不停止。疫情可以限制我們的相聚、限制我們的出行，但為了幼兒園和教師自身的發(fā)展，云教研會一直在路上。<br></h3> 三、優(yōu)課觀摩、推門聽課活動 <h3> 為提升教師組織教育活動的能力，提高教育教學質量，五月份我園舉辦了優(yōu)質課觀摩活動和推門聽課活動。六位老師都用盡心思，精心的備課和準備教具，在課堂上淋漓盡致地發(fā)揮自已的潛能，盡可能做到師幼互動，幼幼互動，讓孩子們在歡快愉悅的環(huán)境中學習。</h3> 四、開展讀書交流會活動 <h3> 幼兒園為老師訂閱了《保育與教育》《幼兒園游戲指導》等報刊雜志，及時提供新《綱要》精神相應的各種書籍，為教師提供學習的資源。讓每位教師認真閱讀，要求教師每周寫一篇讀書筆記。通過這一活動，促進教師自覺學習有關幼兒教育書籍，豐富幼兒教育教學理論知識，更新教育觀念。讓有益的書籍凈化心靈，給我們的生活和工作增添美好的色彩。</h3> 五、班本課程活動 開展 <h3> 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出“教師應充當幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者;要以幼兒的已有經驗和興趣為依據,關注幼兒的現實需要,適時調整預設計劃,提供適當引導?！蔽覉@在學期末開展了班本課程活動。<br></h3> 六、教科研工作 <h3> 本學期，我園申報了宿遷市中小學教學研究微型課題：《如何對小班幼兒進行閱讀興趣的培養(yǎng)》。參加了2020年優(yōu)秀幼兒教育論文及幼兒園教育教學案例評選活動，我園認真組織，積極參加，共推選六篇教育論文，四篇教育教學案例參加評選。<br></h3> <h3> 本學期教研工作在園長指導下，在全園教師共同努力下，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流、學習、成長地方，就本學期工作，我們也清晰意識到，要以更高標準要求自己，還有一些急待解決問題： 結合本園實際，加強課題研究，提高全體教師科研意識；摸索特色教學經驗，總結經驗。 這一些，將作為我們下學期教研工作目標和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師潛力，真正讓教研促進教師成長，讓教師成長帶來教學質量真正提高。</h3>