<p>六月的最后一天，我們北湖中學(xué)的英語(yǔ)組的老師們齊聚在錄播室，進(jìn)行了新一輪的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。今天共有四位老師分享她們的課，真可謂是百花齊放。</p> <p>潘常青老師，就昨天剛剛考試的《中考英語(yǔ)模擬試題》進(jìn)行了講解。潘老師從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備充分。從策略指導(dǎo)，到題目分析，再到細(xì)致講解，每一步都環(huán)環(huán)相扣。</p> <p>上午第三節(jié)由胡信徽老師給我們帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面的習(xí)題講評(píng)課。講課內(nèi)容由四篇閱讀理解和五個(gè)單詞拼寫(xiě)。胡老師的課值得我們學(xué)習(xí)和思考。</p> <p>下午兩節(jié)是由初一年級(jí)的張曉雯老師和初三年級(jí)的王榮敏老師分享的聽(tīng)說(shuō)課。這兩位老師新穎的課堂設(shè)計(jì)和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，再一次贏得了老師們的稱贊。</p> <p>孩子們表現(xiàn)出色。自學(xué)環(huán)節(jié)可以做到靜、專、思，讓每個(gè)生成的問(wèn)題，在這一環(huán)節(jié)解決。展示環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、大方、優(yōu)秀。</p>