<p><br></p><p> 書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),本學(xué)期在7月3日(星期五)上午時(shí)間開展圖書分享交流活動,進(jìn)一步提高了幼兒的閱讀能力!</p><p> 首先我們發(fā)動家長,讓孩子們把家里的圖書拿出來分享。通過這個(gè)活動,我們引導(dǎo)幼兒與圖書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊幼兒的視野,活躍幼兒的思維,陶冶幼兒的情操,真正使幼兒體驗(yàn)讀書的快樂。</p><p> 本周開展“圖書分享”綜合實(shí)踐活動,通過活動,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書,養(yǎng)成良好的圖書習(xí)慣,讓幼兒在活動中通過分享圖書,感受快樂!</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活動主題:繪本相伴,快樂成長!</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">大班年級組·圖書分享會</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活動時(shí)間:2020年7月3日(周五)上午10:00-10:50分</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活動策劃:童呈祥</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活動地點(diǎn):大二班</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">參加人員:大班年級組師生</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活動人員分工:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1、陳琪老師(主持)。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2、王秋月老師(美篇制作分享、拍照)。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">圖書展示</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">3、王娜老師(圖書主題的幻燈片、背景音樂)。 </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">4、劉寧老師(現(xiàn)場秩序維護(hù))。</span></p><p>今天,小朋友們都把自己喜歡的圖書帶來分享,各種圖書繪本,豐富多彩!??????</p> <p>活動流程</p><p>1、音樂律動熱身</p><p>《兵乓球》</p><p>活動開始前,小朋友們跟著陳老師一起伸出小手律動熱身,現(xiàn)場氛圍開心愉悅。??</p> <p>2、介紹活動主題,共讀活動主題</p><p>“繪本相伴,快樂成長”</p> <p>3、談?wù)摫Wo(hù)圖書,正確閱讀圖書方式方法</p><p>不折書、不撕書、不搶書,做到輕拿輕放</p><p>細(xì)心閱讀,輕聲交流。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">4、教師講故事,分享精美繪本</span></p><p><span style="font-size: 20px;">陳琪老師給小朋友分享了好聽的繪本故事《愛說不的調(diào)皮鬼》</span></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">5、幼兒講故事,分享精美繪本。</span></p><p> 梁振宇和劉俊泓小朋友給大家講故事,講得繪聲繪色,小朋友們都安靜的聽著。</p> <p>6、師生、生生分享圖書,安靜閱讀</p><p>小朋友們互相交換圖書閱讀,不爭不搶。</p> <p>有序的進(jìn)行圖書分享……</p> <p>老師們陪同寶貝們一起閱讀。</p> <p>孩子們沉醉在書的海洋世界里。</p> <p>7、請幼兒代表分享圖書的收獲。</p><p>① 你和誰分享、交換了圖書?(記得他的名字嗎? )</p><p>② 你心情怎么樣?</p> <p>8、活動結(jié)束·合影留念</p><p>班級老師和小朋友們一起合影留念。</p> <p>閱讀是我們生活的一部分,我們由閱讀可以獲得許多寶貴的知識,使我們的生活更豐富。</p><p>寶貝們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧</p>