<p> 手的操作可以直接促進(jìn)視覺、觸覺、動覺及感知覺的發(fā)展和相互間的協(xié)調(diào)。亦能有效促進(jìn)幼兒的思維能力的發(fā)展，開發(fā)右腦智力潛能，促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展。</p> 小小魔術(shù)師 <p> 看，孩子們多認(rèn)真，給我們的城市添上五彩繽紛的色彩。</p> <p> 我畫好了，看美麗的城市。</p> <p> </p><p> 美麗的花兒送給美麗的你。</p><p><br></p><p><br></p> 小小設(shè)計師 <p> 孩子通過折紙剪紙等，手工制作活動來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，想象力，邏輯思維能力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在活動中培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p> 認(rèn)真的我們最美麗</p> <p> 自由創(chuàng)意粉筆畫</p> <p> 繪畫手工不僅鍛煉孩子的動手能力還可以培養(yǎng)藝術(shù)觀賞力。</p><p> </p><p> </p> 小小書法家 <p> 端正的坐姿，練字更帶勁。</p> <p> </p><p> 認(rèn)真練習(xí)可以鍛煉孩子的眼手協(xié)調(diào)，培養(yǎng)孩子的專注力。</p><p><br></p> <p> 想了解更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注我們。</p>