<p><span style="font-size: 20px;">親愛的小朋友們，突如其來的疫情使原本約定好見面的我們再一次不得不擱淺。你們是否像老師想念你們一樣想念老師呢？你還記得老師的樣子么？還記得老師的聲音么？在你們再次居家的日子中，老師們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了神秘禮物哦？請小朋友們接收......</span></p> 神秘聲咖秀 <p>關(guān)鍵詞：代價</p><p>推薦人：大一班 王美佳老師</p><p>推薦繪本：《晴朗的一天》</p><p>推薦理由：這本書畫面的色彩、人物的造型、人物神情蘊(yùn)含的感情都非常細(xì)膩，對培養(yǎng)孩子的觀察力和感受力非常有幫助。用繞口令一般的語言讓孩子感受語言的節(jié)奏與趣味，有助于提高孩子的語言表達(dá)力。</p><p><span style="font-size: 20px;">故事告訴我們，在不被允許的情況下，擅自動用他人物品是要付出嚴(yán)重代價的，哪怕只是無心之舉。</span></p> <p>關(guān)鍵詞：幫助</p><p>推薦人：小一班 楊林老師</p><p>推薦繪本：《彩虹色的花》</p><p><span style="font-size: 20px;">推薦理由：《彩虹色的花》這本繪本書極大程度上滿足了孩子想要閱讀的心里，不論是彩繪的方式還是繪本所要表達(dá)的含義都是從幼兒出發(fā)的，而繪本要像孩子表達(dá)的教育意義便是去彩虹色的花一般，無私奉獻(xiàn)，舍己為人，不求回報。讓孩子的心隨著故事情節(jié)發(fā)展從快樂—悲傷—驚喜。孩子能體會到幫助別人是快樂的，所以推薦這本書給小朋友們，希望你們可以樂于助人并從中感受到快樂！</span></p> <p>關(guān)鍵詞：機(jī)智</p><p>推薦人：小二班 缐白如老師</p><p>推薦繪本：《被蔬菜嚇壞的熊》</p><p><span style="font-size: 20px;">推薦理由：這本繪本講述了小兔子跳跳用辣的蔬菜卷趕走大熊離開胡蘿卜村，而且再也不敢來胡蘿卜村欺負(fù)小兔子們的事，繪本運(yùn)用幽默生動的語言，不僅讓小朋友們知道了隨機(jī)應(yīng)變的重要性，還向小朋友們介紹了水果和蔬菜的種類。</span></p> 推薦人：大一班 車美佳老師<div>推薦繪本：《爸爸 我要月亮》<br>關(guān)鍵詞：父愛 自然<br>推薦理由：這是一本有關(guān)愛與夢想的繪本。這如童話般的美好結(jié)局讓我們感受到了爸爸的熾熱情感！大多數(shù)的爸爸不善言辭，卻能在你最需要幫助的時候挺身而出，她們的愛深厚不張揚(yáng)，無論你在做什么，總能隱隱感受到背后的那股強(qiáng)烈支撐，不必?fù)?dān)心會消失，不必?fù)?dān)心力度不夠，只要你需要，他能做，便不遺余力。</div> 推薦人：小三班 劉秋梅老師<br>關(guān)鍵詞：愛護(hù)牙齒<br>推薦繪本：《小鱷魚的糖果牙齒》<br>推薦理由：這是告訴孩子在生活中每次吃完甜食后要好好的清潔牙齒，小鱷魚因?yàn)閻鄢蕴枪缟贤砩隙荚诔蕴枪麉s沒有刷牙，所以我們要從小養(yǎng)成按時刷牙的好習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)好自己的牙齒。 <p><span style="font-size: 20px;">怎么樣，孩子們，你是否還記得老師的聲音呢？雖然我們不能面對面，但是通過熟悉的聲音，你們是不是想起了幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀？這一期的故事大會就結(jié)束嘍，我們下一期再見！</span></p> The end