<p> 乘風(fēng)遠(yuǎn)航，書海揚(yáng)帆?！莘蛐W(xué)六年二班</p> <p> 在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)以及電子產(chǎn)品飛速發(fā)展的時(shí)代，人們沉迷與電腦、手機(jī)的時(shí)間越來越多越來越多甚至每天早上睜眼的第一件事就是找手機(jī)，到了午休便習(xí)慣性的拿起手機(jī)開始追劇，上下班路上打開手機(jī)逛購物網(wǎng)站、打打游戲，</p><p> 睡覺前還得刷微博、看直播直至深夜才肯放手......</p><p> 無論是大人還是孩子，為什么這么癡迷，今天我們六年二班的家長們一起學(xué)習(xí)金國輝老師主講的《手機(jī)為什么那么好玩》</p> <p> 手機(jī)的特點(diǎn):</p> <p>簡單易學(xué)</p> <p>特別方便</p> <p>滿足從眾心理</p> <p>各個(gè)年齡段孩子的變化</p> <p>協(xié)作層:把旁觀者變成參與者</p> <p>觸動(dòng)層:把我的故事變成你的故事</p> <p>目標(biāo)反饋</p> <p>手機(jī)帶來的弊端</p> <p>對(duì)生活的影響</p> <p>對(duì)學(xué)習(xí)的影響</p> <p>對(duì)孩子身體的影響</p> <p>會(huì)帶來沖突</p> <p>脫離現(xiàn)實(shí)</p> <p>性格缺陷</p> <p>手機(jī)帶來的好處:有利于提高孩子的自信</p> <p>會(huì)獲得快樂</p> <p>能夠培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)</p> <p>提高社交能力</p> <p>能夠塑造品質(zhì)</p> <p>能夠釋放生命力</p> <p>聽完金老師的講座后家長們也收獲滿滿，分別分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。</p><p> 包宇航家長發(fā)言:在如今科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的時(shí)代手機(jī)是人們必備品，合理使用手機(jī)，可以及時(shí)掌握新聞資訊，擴(kuò)大知識(shí)面，還可以及時(shí)與他人交流溝通，對(duì)于孩子來說只有在手機(jī)游戲里沒有家長的約束，一切都可以自己做主，失敗了可以從新開始，勝利了就很有成就感，所以他們?cè)絹碓匠撩杂螒?，但是長期使用手機(jī)，會(huì)對(duì)眼睛和脊椎帶來不適，還會(huì)沉迷于游戲而影響身心健康！所以用好手機(jī)“雙刃劍”，父母要注重教育方式，不滿孩子過分玩手機(jī)而采用粗暴的方式進(jìn)行壓制和反對(duì)，孩子受到了壓制會(huì)像彈簧受壓反彈一樣變得更加叛逆，不僅不能根治問題，反而會(huì)令孩子對(duì)這一被禁止的行為更加好奇，父母要注重教育的方式方法，要時(shí)刻謹(jǐn)記“己所不欲勿施于人”的傳統(tǒng)理念，學(xué)會(huì)去體會(huì)孩子的感受，用委婉的方式指出孩子行為中的問題，用建議的口氣表達(dá)對(duì)孩子的尊重和關(guān)愛。</p> <p>郭嘉昊家長發(fā)言:聽了老師講的課程才明白之前跟孩子因?yàn)閷?duì)手機(jī)的偏激行為有時(shí)過分了，自己不玩游戲不懂游戲就覺得這個(gè)東西是害人的，不想讓孩子去碰它，通過這課程知道游戲也有好多好處，當(dāng)然也有一些壞處，不是說鼓勵(lì)孩子玩兒游戲，但是適當(dāng)?shù)耐鎯簳?huì)兒手機(jī)也可以的，這樣能提高孩子的想象力，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力等等，最重要的還是家長和孩子的陪伴，只要陪伴孩子和孩子多溝通，總給孩子一些新鮮事物，他也就不去迷戀手機(jī)了。</p> <p> 李秉軒家長發(fā)言:金老師講了手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)和游戲?yàn)槭裁茨敲次⒆?，?duì)于孩子愛玩手機(jī)是家長頭疼的問題，生活中還得多和孩子溝通，多了解孩子的心理，多騰出時(shí)間陪孩子，漸漸的孩子會(huì)有所改變，合理安排看手機(jī)時(shí)間。</p><p> 李興家長發(fā)言:孩子喜歡玩手機(jī)，是可以理解的，畢竟現(xiàn)在的智能手機(jī)功能太豐富了，很多大人都喜歡玩，更別提孩子了。然而，完全不讓孩子玩手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)。我們知道，孩子是需要父母陪伴的，特別是年紀(jì)比較小的孩子所以，父母一定要注意，無論自己多忙，孩子多吵、多鬧、多不講道理，都不能拿手機(jī)來安撫孩子，讓手機(jī)做孩子的保姆，父母給孩子設(shè)定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)間，不但可以避免他沉迷于手機(jī)，還能讓他變得更有自控力，更有責(zé)任感。</p> <p> 劉子奧家長發(fā)言:老師講了手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)別說孩子喜歡玩游戲了，我們家長也是手機(jī)不離手，它已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分。我們要做的可能就是怎么不讓自己和孩子沉迷手機(jī)里，合理的利用手機(jī)，不要讓身心受到傷害，培養(yǎng)孩子健康的心理狀態(tài)，杜絕虛擬游戲帶來的偏激影響。</p><p> 王鑫浩家長發(fā)言:聽了老師講的課我明白了以前老是不讓孩子碰手機(jī)，以后適當(dāng)?shù)囊驳米尯⒆涌纯词謾C(jī)，適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢幌?，玩?huì)游戲，規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，這樣孩子就不會(huì)心里有怨言，也會(huì)安心好好學(xué)習(xí)的。</p> <p>李思琦家長發(fā)言:我認(rèn)為孩子可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)，但是要有時(shí)間限制，所玩的東西也要有限制。不好游戲要制止以免上癮。適當(dāng)?shù)慕佑|手機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)到一些知識(shí)，過分的阻止會(huì)讓孩子起逆反心理。</p><p> 科技把手機(jī)智能化了，減少了人與人之間的交流，導(dǎo)致人們過度依賴手機(jī)。所以這種現(xiàn)象也在正常不過了。所以咱們還是以平常的心態(tài)來看待科技發(fā)展給人們帶來的方便，同時(shí)也要重視人與人面對(duì)面交流的重要性，因?yàn)檫@樣對(duì)方才能真正體會(huì)到他人的心情和想法！</p> <p> 手機(jī)固然方便,但我們也應(yīng)正確使用.我們要發(fā)揮手機(jī)的積極作用,善于利用手機(jī)解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的問題,幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而不是把手機(jī)當(dāng)作生活的唯一。</p>