“你好，小學(xué)！”——蓓蕾雙橋大班參觀小學(xué)記

康老師.

乘著風(fēng)兒的翅膀，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，離大班小朋友畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。對(duì)于即將畢業(yè)步入小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)，他們對(duì)小學(xué)充滿著好奇和向往，也存在著擔(dān)心和疑惑。 為了讓孩子們熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，沐浴著清晨的陽(yáng)光，邁著輕快的步伐，我們懷著期待的心情出發(fā)啦！ 　　終于到小學(xué)啦～ 　　原來(lái)小學(xué)的哥哥姐姐們的早操是這樣的啊，看我們一個(gè)個(gè)都被她們吸引了?? 小學(xué)里面的劉老師帶我們參觀了很多地方有體育館有教學(xué)樓還有彩虹??一樣的食堂…… 看～在操場(chǎng)上的我們就如同展翅飛翔的鳥(niǎo)兒那般自由快樂(lè)…… 　　我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了各類(lèi)功能室，每一間功能室都有講解，孩子們對(duì)于小學(xué)生活充滿了無(wú)限期待和美好向往。 　　參觀環(huán)節(jié)告一段落后，我園用我們的特色做了一副自然藝術(shù)的石頭畫(huà)送給小學(xué)老師～ 　　夏天，依舊帶著溫?zé)岬臍庀⑴c我們相遇，每個(gè)孩子在踏上“旅途”之前，都充滿了無(wú)盡的期待，保留著無(wú)數(shù)次的暢想。在這里老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯瑁?lt;/p>