<h3>為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn)；增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。2020年7月1日上午金色搖籃幼兒園舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。</h3> <h3>7月1日上午11:15分，隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防演練活動拉開了序幕。正在活動室進(jìn)行語言活動的小班幼兒聽到警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全場地；中大班幼兒也在老師的引導(dǎo)下，井然有序的沿著安全通道緊急疏散。</h3> <h3>瞧，小朋友們一個(gè)個(gè)多認(rèn)真，用小毛巾捂住小嘴巴、彎著腰手扶欄桿不推不擠往外跑。</h3> <h3>全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有序并迅速的撤離到操場上????各班教師清點(diǎn)本班孩子人數(shù)。</h3> <h3>各班老師迅速整隊(duì)，清點(diǎn)完人數(shù)向總指揮匯報(bào)。</h3> <h3> 隨后，各班老師在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。</h3><h3> </h3> <h3>隨后老師細(xì)心的帶幼兒認(rèn)識消防栓，了解它的用途及用法。消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識，從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動中，老師們也很注意對孩子們進(jìn)行安全知識隨機(jī)教育。</h3> <h3>通過此次消防演練活動，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提升，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生和如何自救，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。</h3>