<p><b><i>……翔哥攝影學(xué)堂,手機(jī)攝影課程陪讀營,第十二課作業(yè)……</i></b></p><p><br></p><p><b><i>?</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">作業(yè)要求</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p>作業(yè)要求:</p><p>1、聽一遍手機(jī)攝影第十二課,并簡明扼要地整理“聽課筆記”。如果能用思維導(dǎo)圖形式做筆記最好。</p><p> </p><p>2、用所學(xué)知識(shí)點(diǎn),創(chuàng)作三幅人像作品,然后逐一自我點(diǎn)評(píng)。</p><p>注意利用光線、構(gòu)圖把人物拍美,其中一張拍攝運(yùn)動(dòng)中的人物,用連拍模式。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>聽課筆記</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><span class="ql-cursor">?</span></i></b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?作品一《春花》</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p><p>頭像創(chuàng)作</p><p>“我笑,便面如春花,定能感動(dòng)人的,任他是誰”</p><p>摘自三毛《撒哈拉沙漠》</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>知識(shí)點(diǎn):頭像的公式構(gòu)圖為頭與肩。</p><p>眼晴是心靈的窗戶,拍人物頭像最好能拍出眼神光。</p> <p><br></p><p>自評(píng)作品:拍中年女士一般忌正面拍全臉。本片利用陰天散射光柔和的特點(diǎn)(面部無陰影)釆用框架構(gòu)圖和前景虛化(增加層次感),擺拍中進(jìn)行抓拍(表情自然)等所學(xué)攝影知識(shí)點(diǎn),呈現(xiàn)了模特精致的五官、水潤的肌膚、甜美的笑容、自信的眼神,畫面中的紅黃暖色調(diào)與模特甜美自信的笑容相得益彰(色調(diào)與人物氣質(zhì)相符),模特的笑容讓人如沐春風(fēng)。</p><p>把人拍美了!</p><p><br></p><p>自評(píng):拍好了。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">作品二《鏡中花》</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p><b>?</b></p><p>全身人像創(chuàng)作</p><p>“我喜歡那種錘煉,那種色彩的配合,那種鏡花水月。 ”</p><p>何其芳《夢(mèng)中道路》</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>側(cè)逆光照射在模特身上,光影產(chǎn)生立體效果,模特俯首在水邊搜索著什么,側(cè)身讓模特五官若隱若現(xiàn),帽子與裙裝搭配協(xié)調(diào)。畫面前景為綠色植物,中景為主體人物,遠(yuǎn)景為樹木的水中倒影,伸展的左手與模特身體構(gòu)成穩(wěn)定的三角形構(gòu)圖,身體為對(duì)角線構(gòu)圖,畫面既穩(wěn)定又活躍,水面波紋賦予畫面節(jié)奏感。畫面簡潔明快,清新養(yǎng)眼,模特氣質(zhì)端莊優(yōu)雅。</p><p>利用光線和構(gòu)圖把模特拍美了。</p><p><br></p><p>自評(píng):拍好了!</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">作品三《樂不可支》</b></p><p><b>?</b></p><p>合影創(chuàng)作</p> <p><br></p><p>三口之家在花海游玩,沐浴自然風(fēng)光,樂不可支。幾個(gè)月大的孩子雖然不會(huì)言語表達(dá),但從他安詳和專注的眼神可以看出他的快樂,孩子他媽富有感染力的笑容及他爸的沉穩(wěn)舒暢笑容及各自的肢體語言,都傳遞著幸福的味道。</p><p><br></p><p>自評(píng):拍好了。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">作品四《尋花悟道》</b></p><p><b>?</b></p><p>?環(huán)境人物創(chuàng)作</p> <p><br></p><p>《天池花海》景點(diǎn),利用各種花色進(jìn)行色塊布局,有直線,有曲線,從上往下看就象畫家的調(diào)色板。此時(shí)一陣風(fēng)雨一陣晴,煙雨朦朧,仿佛仙境。于是構(gòu)思拍攝《尋花悟道》。以環(huán)境為主,人為陪體,三分法構(gòu)圖,模特安排在左下角黃金分割點(diǎn)上?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,天池花海的浪漫,離不開天時(shí)(雨水充沛)、地利(有一大塊平地)、人和(有規(guī)劃師、園藝師、園丁的辛勤勞動(dòng)),同理,凡事預(yù)則立 ,不預(yù)則廢,沒有付出就沒有收獲。攝影創(chuàng)作亦一樣。</p><p><br></p><p>自評(píng):拍出了意境,但因煙霧不多,加上人物服飾不夠“仙氣”,所以“悟道”有點(diǎn)牽強(qiáng)。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?作品五《不亦樂乎》</b></p><p>運(yùn)動(dòng)連拍創(chuàng)作</p><p><br></p> <p><br></p><p>如今的孩子很少有自己娛樂的時(shí)間,不是忙于課內(nèi)作業(yè)就是忙于課外“興趣班”,午飯后,與一把傘也玩得不亦樂乎。</p><p>在孩子玩?zhèn)氵^程中連拍,選了表情、肢體動(dòng)作較豐富的一張,主體為人物,陪體傘未留全。釆用三分法構(gòu)圖,人物眼光前進(jìn)的方向留白多一點(diǎn),抓拍到了孩子純真、可愛、歡快的瞬間。</p><p><br></p><p><br></p><p>自評(píng):拍好了。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">學(xué)習(xí)體會(huì):</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p>如何拍出人物的“高級(jí)感”,如何利用光線、構(gòu)圖把人物拍靚麗?</p><p>首先確定了主題(人物靚麗)后,就要去分析主體(人物)的特征,還要與主體(人物)進(jìn)行溝通,邊拍邊交流。</p><p>其次,思考怎么用光,怎么構(gòu)圖,從何角度去組織畫面。</p><p>不管何種(抽象的、具象的、局部的)呈現(xiàn),都是為了鮮明的表現(xiàn)主題。</p><p><br></p><p>記住老師的話:勤奮比不動(dòng)好,思考比勤奮重要。</p><p><br></p><p>繼續(xù)努力??</p><p><br></p> <p>老師點(diǎn)評(píng)作業(yè):</p><p>最后一幅小孩玩?zhèn)?,表情生?dòng),但是瞬間不是太合適,不夠吸引人。</p><p><br></p> <p>也就是說,你以后拍片要考慮,哪一個(gè)畫面才是最能反映主題的,想明白了就要去捕捉、或者去引導(dǎo)被攝者呈現(xiàn)這個(gè)瞬間給你拍。</p><p><br></p> <p><br></p><p>若您看了我的學(xué)習(xí)攝影系列美篇,也想學(xué)習(xí)手機(jī)攝影,請(qǐng)掃描下圖中的二維碼,進(jìn)入30節(jié)的學(xué)習(xí)課程,讓我們一起用手機(jī)記錄生活中的美吧。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">親愛的朋友:</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">如果您覺得我的文章對(duì)您有幫助,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">請(qǐng)隨意打賞(不要送花)。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">您的支持將鼓勵(lì)我繼續(xù)創(chuàng)作。</b><a href="http://www.kamkm888.com/30q15jc5" rel="noopener noreferrer" target="_blank">美美學(xué)攝影之十一:為什么要拍?</a></p><p><br></p>