我們真的畢業(yè)了，感謝恩師三年來的精心陪伴！ 女士們，先生們，老師們，同學(xué)們:<br> 大家下午好，今天惠風(fēng)和暢，天朗氣清，千里逢迎，高朋滿座。緣分讓我們相聚在此，緣分讓我們遇到了各位恩師。真是緣，妙不可言吶！有緣千里來相會(huì)。畢業(yè)在即開大會(huì)，師恩似海，千言萬語難盡。學(xué)子情深，字句之間皆是愛。什么會(huì)？表白大會(huì)，誰跟誰？不好意思，就是在座的各位。表白什么？家長(zhǎng)理短咱不嘮，掏心窩子的話可不能少。各位同學(xué)，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，有什么能說的，不能說的，情真的意切的感激涕零的。沒齒難忘的都別藏著掖著，愛要大聲說出口?。「魑焕蠋焸?，望著同學(xué)們飽含深情的眼睛，聽著大家發(fā)自肺腑的感言，也請(qǐng)您啊，給我們這群忝列門墻的弟子加個(gè)油。打個(gè)氣！畢竟老師們最愛我們了，好了，廢話說了一籮筐，正經(jīng)的事兒還得忙。哪位老師先登場(chǎng)，且聽我來給你講。 主持詞：第一位老師：如果我們以一份語文高考卷兒做比喻，他是論述類的文本，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，也是實(shí)用類的文本，緊跟時(shí)代：更是語言文字運(yùn)用，真實(shí)活潑。也是作文兒，才華橫溢。但卻不能是文學(xué)類的文本，因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g矯揉造作的意識(shí)流。 主持詞：第二位老師一聽到上數(shù)學(xué)課就感到特別的焦灼。不管問什么，這有什么好問的數(shù)學(xué)題有什么難的？直接做就完了嘛，每當(dāng)此時(shí)，油然而生一種敬佩：不愧是您！ 主持詞：提起裴老師，和藹可親，上課笑瞇瞇，我們都不好意思做上節(jié)課的數(shù)學(xué)題，哪怕把完型吵成了歷史公案，但永遠(yuǎn)都柔聲細(xì)語。裴老師本該6月6號(hào)退休。但還是堅(jiān)持陪我們走完了高三。特別感謝裴老師。 主持詞：第四位劉老師憨厚可愛，最會(huì)講段子，“我在這講你瞌睡，你要想睡你先睡，睡好下節(jié)不疲憊，地理才能做的對(duì)”有請(qǐng)劉老師！ 主持詞：第五位是地理王老師，王老師是一位灌籃高手、臺(tái)球王子有說不完的故事，模仿不完的金句。最愛瀟河河心洲，還有典型地貌百草坡。有請(qǐng)王老師！ <p>主持詞：最后一位張老師，再熟悉不過。是我們的班任和歷史老師，也是接觸最多的。值得回味的記憶最多，從陽明心學(xué)到格慎獨(dú)，從心理健康教育到相信相信的力量，都能感受到一種優(yōu)秀文化的熏陶。有請(qǐng)張老師！</p> <p>張老師寄語:</p><p>1.感恩:謝謝大家兩年半的陪伴、支持、包容。我們?cè)谝黄鸬娜兆泳褪窍嗷ゴ龠M(jìn)，相互成長(zhǎng)的日子，正因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的你們，才會(huì)促使老師不斷的成長(zhǎng)，離優(yōu)秀越來越近。未來的你們定會(huì)比老師更優(yōu)秀，更出色。正所謂今日翩翩少年郎，明朝盛世先鋒浪。記住自己身上的責(zé)任和使命，你們是祖國(guó)第二個(gè)100年實(shí)現(xiàn)全面現(xiàn)代化的中堅(jiān)力量，我們一起相約見證祖國(guó)母親的100華誕。</p><p>2、 牽掛(囑托)</p><p>不要忘了格慎獨(dú)破心賊。要學(xué)會(huì)自我管理，我每天都神采飛揚(yáng)，我熱愛我的生命。我是一個(gè)自律堅(jiān)持的王者，我會(huì)成為所有人的依靠。不要忘了八大轉(zhuǎn)念開關(guān)在悲傷。自卑等的時(shí)候不要忘了那句話死不了豁出去！</p><p>3、珍惜</p><p>珍惜我們之間的師生情，友情，甚至是一種親情。</p><p>再次感謝親愛的老師們，同學(xué)們，謝謝你們！</p> <p>結(jié)尾語：再一次用掌聲感謝老師們的關(guān)愛，呵護(hù)和無私的付出。緣妙不可言，愛始終如一，緣的安排讓我們情濃意滿，愛的力量讓我們彼此守望。師恩似海，后浪幸福徜徉，高考加油，我輩共創(chuàng)輝煌！祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們高考加油，心想事成！圓夢(mèng)13，171314，我們一起一生一世。</p> <p>今天的天有點(diǎn)陰也有點(diǎn)悶</p><p>不知道明天怎么樣</p><p>今天的人在教室里還是學(xué)習(xí)</p><p>不知道明天怎么樣</p><p><br></p><p>明天該怎么樣啊</p><p>是和每位老師再一次道別再一次聽聽他們的囑咐和期望嗎</p><p>是和每位同學(xué)互相加油準(zhǔn)備最后一次打掃教室布置考場(chǎng)嗎</p><p>是再一次去食堂買一份可能已經(jīng)變涼但很有味道的蓋飯嗎</p><p>是再一次去操場(chǎng)去籃球場(chǎng)去乒乓球桌看看那些美好的身影嗎</p><p>是把再也不可以堆在辦公室的書拿回家嗎</p><p>還是</p><p>還是從一樓跑到五樓去俯瞰這片朝夕相處的大地</p><p>還是從一辦公室溜到五辦公室去記住那些認(rèn)真又親切的臉</p><p>還是從靜心河走到小鐘樓去回想坐在這里走在這里的活動(dòng)時(shí)間</p><p>還是從二樓沖向那個(gè)再也不會(huì)有一群戴著口罩的人搶著打水洗澡躲校領(lǐng)導(dǎo)的宿舍去銘刻那特殊的一個(gè)月</p><p>該怎么辦啊</p><p>該怎么樣才可以記住這一切啊</p><p>該怎么樣度過</p><p>正式上學(xué)的最后一天啊</p><p><br></p><p>請(qǐng)這樣吧</p><p>請(qǐng)和四周的遠(yuǎn)處的小伙伴合張影吧</p><p>請(qǐng)和熟悉的不熟悉的老師們道聲謝吧</p><p>請(qǐng)和食堂叔叔阿姨與猛虎保安說聲辛苦了吧</p><p>最后幫李華寫一篇作文吧</p><p>拒絕退飯卡的邀請(qǐng)吧</p><p>拒絕把課本卷子賣掉的傳統(tǒng)吧</p><p>拒絕讓我們把這一切忘掉的時(shí)間吧</p><p>記住能憋死人的夏季校服吧</p><p>記住靜心河里的盆栽荷花吧</p><p>記住我們現(xiàn)在的樣子吧</p><p>我愛這一切</p><p><br></p><p>我們好像一棵樹</p><p>剛剛破土發(fā)芽</p><p>有一天會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂遮天蔽日</p><p>但無論枝條的影子有多遠(yuǎn)多長(zhǎng)</p><p>他們永遠(yuǎn)和樹根連在一起</p><p>從這里出發(fā)吧</p><p>攀登更高的天空吧</p><p>從這里出發(fā)吧</p><p>踏足更廣的大地吧</p><p>從這里出發(fā)吧</p><p>從夏天出發(fā)吧</p><p>在未來無數(shù)次地相遇吧</p> <p>最后附上桑翰驍同學(xué)對(duì)大家的表白！</p>