<p> “三尺講臺，教書育人”是他的初心，也是他這一生的選擇。他默默耕耘近30載，多年來，他甘為綠葉，就像那不起眼的鋪路石，沒有什么轟轟烈烈，也沒有幾件拿得出手的驚天大事，有的只是簡簡單單的普普通通。他只是在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默付出，只為在平凡的枝頭能開出那最美的花，結(jié)出最甜的果。這就是我們最可敬的李樹昆老師。</p> <p> 1990年他選擇了回到母校任教，在這片有著百年歷史深厚蘊的沃土上，一干就是30年，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，守護著他的初心，踐行著他的誓言，走過了一串串堅實的腳步，留下了一個個閃光的足跡。日復(fù)一日，年復(fù)一年，帶出了一批又一批的學(xué)生。</p> 這么多年了，李樹昆老師身上，總是充滿了青春的活力，看不到任何“歲月”的痕跡。 “……李老師……他已經(jīng)快五十了，但在我心里他依然是一個二三十歲的精神小伙……?！边@是一個孩子在評價手冊上，“自己的話”里寫下的。也總有人問他，“李老師，您真行，每天就像打了雞血?！?可能是因為看到他每天的不知疲倦與他的年齡不符吧？其實，這就是李樹昆老師每天面對學(xué)生時的常態(tài)，他總是說，你不精神，怎能讓你的學(xué)生精神抖擻。的確是啊，他愛和孩子們在一起，喜歡享受和孩子們一起成長進步的樂趣，也許這就是他永葆青春的秘訣吧。 <p> </p> 李老師風(fēng)趣幽默，平易近人，是孩子們亦師亦友的好伙伴，他能和孩子們打的火熱，玩的嗨皮。他總是把最陽光的一面給孩子，李老師最愛說的一句話就是“如果在他身邊你感到不快樂，那就是他最大的失敗?！边@就是李樹昆老師，他身體里跳動的是一顆金子般的心，一顆能把別家的孩子當(dāng)成自己寶貝的心。這就是李老師，一個徹徹底底的“孩子王”。 <p> “愛”真是一股最強大的力量，三十年如一日，他堅守著自己的心，演繹著一名教師的精彩人生。李老師的課堂，永遠是活潑、生動，有趣的，他能把枯燥的數(shù)字，變得靈動，能把深奧的數(shù)學(xué)知識，變得淺顯。孩子們都愛上他的課，下課鈴響了，總會有學(xué)生喊，怎么這么快就下課了，就是上不夠。的確是呀，李老師就是這樣一位普普通通，盡職盡責(zé)的老師，他能讓孩子們在笑聲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。</p><p> 每天早晨，靜靜的操場，總會被孩子們有力的腳步聲驚醒，李老師總是跑在最前面。伴著朝陽，那整齊的隊伍成了一道亮麗的風(fēng)景線。無論嚴寒還是酷暑，這已然成了李老師班的習(xí)慣。</p> 喜歡李樹昆老師的教育風(fēng)格，如和風(fēng)細雨，潤物無聲，他會關(guān)注每個孩子在他們的成長過程中每一個節(jié)點。他注重對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在他看來這才是讓孩子受益終生的事情。李老師，喜歡書法，美術(shù)，他就教孩子們練字，畫畫，只為讓每個孩子都寫出規(guī)范字，都能受到美的啟迪。 李老師特別會關(guān)注每一個孩子的成長變化。他總是說，關(guān)注孩子的健康成長，不光是身體上的，更重要的是心理上的，這樣才能真正做到關(guān)注人。在這方面，李老師告訴了我們一個小秘密。他已經(jīng)堅持了好多年，每每拿出來看，都會讓他興奮不已。這就是李老師和孩子們的“知心日記”。每當(dāng)?shù)搅烁吣昙?，孩子的情緒變化就更大了，這個時候，李老師就會讓班里的每個孩子都準(zhǔn)備一個小日記本，這可是他們之間的小秘密喲，在這里，孩子們什么都可以寫，什么都可以說，高興了寫，傷心了寫，委屈了寫，占了便宜也可以寫。有的甚至還寫李老師的不是，家長的殘忍呢，真是好大的膽子，在外人看來，這些孩子真是沒大沒小，但這不正是讓孩子們發(fā)泄和排解負面情緒的好方法嗎？真讓人折服呀，這細如雨絲的教育方式，真不知那些已經(jīng)畢業(yè)的孩子們，是否還能感受到李老師的良苦用心。 李老師熱愛生活，樂觀向上，對新生事物充滿了強烈的學(xué)習(xí)欲望。能熟練使用各種電腦軟件，圖片制作，視頻剪輯更是不在話下，QQ、微信，快手、抖音……反正是當(dāng)下流行什么，他都會嘗試，這讓許多年輕人都自慚不如，而在他看來，只要能服務(wù)于教學(xué)，有利于孩子們的成長，什么都要試一試。特別是今年的疫情期間，“停課不停學(xué)”讓我們經(jīng)歷了史無前例的超長假期，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，為了能更好地上好網(wǎng)課，他在網(wǎng)上購買了錄屏軟件，學(xué)習(xí)PR，邊學(xué)邊做，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心做好每個課件，用心錄制每一節(jié)微課，只為能講好一節(jié)課,讓孩子們不掉隊。只是想讓每個孩子雖然看不到他們的老師，但最起碼可以聽到老師的聲音。 <p> 真佩服年近半百的李老師，欣賞李老師內(nèi)心深處的這份熱忱，對工作的這份執(zhí)著，他懷著對孩子的愛，總能走到最前沿。正是這樣的付出，也讓他自己的一方教育天空，變得格外潔凈靚麗。</p> 李樹昆老師就是這樣，在平凡中負重前行，在樸實無華中孕育著非凡。他把每一個孩子的成長做為動力。他要讓每一個孩子變得樂觀、自信、陽光；變得勇敢、堅強。他要讓孩子們向善，有愛心，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)。這才是李老師想要的，這才是他愛的升華。<br> <br> <br> 在每個人的眼里，他不偉大，也不崇高，但他能做到堅持。做好一件事情或許不難，但是把一件事情堅持做好30年，就很不容易了。李老師就是憑著心中對教育的熱愛，對孩子的熱情，把教育教學(xué)變成了藝術(shù)，把苦讀變成了樂學(xué)，把幼苗培養(yǎng)成了大樹。 <p> 累并快樂著，這是李老師常說的一句話。每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，無數(shù)的問候紛沓至來。曾經(jīng)的付出，回過頭來是滿滿的欣慰和幸福。悄然而逝的是悠悠歲月，留給他的是桃李耕耘的芬芳與快樂。</p> “育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”，這么多年，他不計名利，堅守著一顆初心，對教育事業(yè)傾注了一腔熱血，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，這里有他最真的付出，最美的情懷。<br> <br> <p> </p> <p> 我們祝福李老師！</p>