<p style="text-align: center;">家訪是心的呼喚</p><p style="text-align: center;">家訪是情的交流</p><p style="text-align: center;">家訪是愛的傳遞</p><p style="text-align: center;">行動(dòng)中、話語間、眼神里</p><p style="text-align: center;">我們看到的是一種信任</p><p style="text-align: center;">一份放心、一份期待</p> <p> 家訪是我園本學(xué)期的工作重點(diǎn)，是促進(jìn)家園共育的基礎(chǔ)，通過家訪，教師們能更全面地了解到孩子的思想狀況、家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)、行為習(xí)慣等，并能夠聽取到家長對(duì)我園辦學(xué)、管理、生活等方面的意見和建議，放假前夕，我園本著以交流、溝通為前提，組織教師進(jìn)行了以“萬師訪萬家”為主題的家訪活動(dòng)。</p> 動(dòng)員部署，周密安排 <p> 我園制定了“萬師訪萬家”活動(dòng)方案，積極展開“萬師訪萬家”大家訪活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。</p> <p> 各年級(jí)組積極召開“萬師訪萬家”教研活動(dòng)，共同商討家訪活動(dòng)的過程、細(xì)節(jié)。</p> <p> 各班級(jí)通過班級(jí)微信群，電聯(lián)等方式進(jìn)行家訪前的各項(xiàng)調(diào)查工作。了解幼兒的生活狀況，家庭地址，當(dāng)前孩子監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式等，做好家訪前的溝通工作。</p> 形式多樣，深入人心 <p> 我園教師在魯園長的帶領(lǐng)下，或頂著炎炎烈日，或冒著瓢潑大雨，積極參加“萬師訪萬家”大家訪活動(dòng)，此次活動(dòng)共參與人數(shù)210余人。我們采取實(shí)地走訪，電話聯(lián)絡(luò)等形式進(jìn)行家訪。</p> 電話聯(lián)絡(luò) 實(shí)地走訪 <p> 此次家訪，我們?cè)敿?xì)地了解了幼兒的興趣愛好，性格特長、健康狀況、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對(duì)教師的意見、希望，同時(shí)，如實(shí)地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。</p> <p> 此次大家訪活動(dòng)，我們特別關(guān)注建檔立卡戶，貧困、留守兒童家庭，教師們走入后村，曾坊，拖船村等地，走入貧困、留守兒童家庭，仔細(xì)詢問他們生活中的困難，耐心指導(dǎo)家長們科學(xué)育兒，認(rèn)真傾聽他們對(duì)幼兒園的意見和建議。</p> <p> 安全無小事，生命重于泰山。此次大家訪活動(dòng)的重中之重是進(jìn)行防溺水安全宣傳，教師們認(rèn)真向家長宣傳防溺水“六不準(zhǔn)”和“四知道”，千叮嚀萬囑咐，希望在暑假期間各位家長看管好自己的孩子，遠(yuǎn)離水塘，珍愛生命！</p> <p> 家訪結(jié)束后，老師們結(jié)合家訪中了解到的情況，認(rèn)真做好記錄，總結(jié)幼兒在家中的各種表現(xiàn)。為以后的教育教學(xué)開展提供依據(jù)。</p><p> 通過這次家訪，讓我們受益匪淺，既讓家長了解幼兒在園的各方面表現(xiàn)，又使我們更詳細(xì)的了解幼兒的興趣愛好、性格特長及在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，更全方位的認(rèn)識(shí)孩子。通過這次家訪，收獲的不僅僅是家長，還有我們老師，讓我們懂得了作為一名幼兒教師身上肩負(fù)的職責(zé)，更讓我們懂得了今后努力的方向，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭!”</p>