<b>親愛的同學們：</b><br> 告別了一個特殊難忘的學期，我們迎來了輕松愉快的暑假。暑假從7月6日到8月31日，9月1日（星期二）正式開學。假期漫漫，學校特意為同學們準備了暑假作業(yè)，希望同學們勞逸結合，溫故知新，過一個充實而有意義的假期！ <br> <b>主題一：每天讀寫1小時——做一個“品讀慧寫”現(xiàn)代人！<br>※ 語文老師向你推薦 口號：暢游書海氣自華</b><br> <b>具體要求：</b> <p><b>一二年級—— 我愛讀書</b></p><p>1.每天讀5頁必讀書。（周末除外）</p><p>2.每天練3個字，寫在專用的練字田字格本上。（周末除外）</p><p>3.每周寫1篇日記。</p><p>4.每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。</p><p>5.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。</p><p><br></p><p><b>三四年級——我是小記者</b></p><p>1.每天讀15頁必讀書。（周末除外）</p><p>2.每天練4個字。（周末除外）</p><p>3.每周寫1篇日記。</p><p>4. 采訪5名不同的人，記錄整理他們的愿望，簡要寫出自己的采訪感受。</p><p>5. 每日一拍，配以文字，記錄暑假生活。</p><p>6.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。</p><p><br></p><p><b>五六年級——我是小作家</b></p><p>1.每天讀20頁必讀書。（周末除外）</p><p>2.每天練5個鋼筆字。（周末除外）</p><p>3.每周寫1篇日記。</p><p>4.每月寫1篇讀后感。</p><p>5. 當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。</p><p>6. 嘗試向喜歡的雜志投一次稿。</p><p>7. 用圖文并茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。</p> <b>主題二：每天益智半小時——做一個“精思養(yǎng)慧”數(shù)學達人！<br>※數(shù)學老師推薦菜單 口號：益智風暴總動員</b><br> <br><b>一二年級:</b><br>1. 每天5道口算,2道豎式計算。<br>2. 閱讀一本你喜歡的數(shù)學讀本，開學分享你的收獲。<div>3. 和伙伴玩拍球游戲，根據(jù)游戲，設計一道乘法題和一道除法題并解答。</div><div>4. 用尺子測量房間物體的長度，并記錄。</div><div>5.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。<br><b><br></b></div><div><b>三到六年級：</b><br>1. 每天5道口算，3道豎式，2道脫式計算。<br>2 .閱讀一本你喜歡的數(shù)學讀本，開學分享你的收獲。<br></div><div>3. 發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應的對稱類別。<br></div><div>4.設計一份2021年臺歷。</div><div>5. 找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。</div><div>6.用你喜歡的數(shù)學知識做一份數(shù)學手抄報。</div> <b>主題三：每天練習半小時——做一個走向世界的小龍娃！<br>※英語老師推薦菜單 口號：閱讀世界，書寫人生！</b><br> 1. 設計個性英語字母卡。<br>2. 用英文制作自己的家庭介紹海報。<br>3. 學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。<br>4. 用英語和畫筆，將暑假去過的地方或讀過的書展示出來。<br>5. 制作專屬單詞本（至少有3頁，每頁5個單詞以上），從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。<br>6. 制作“抗擊疫情”為主題的英語手抄報 <b>主題四：每天實踐一小時——做一個健康品慧少年！<br>※藝體、科學、道法老師向你推薦 口號：堅持藝術熏陶，創(chuàng)意童年生活！</b><br> <b>體育</b><br>1. 向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。<br>2. 了解球類運動，認識各國在該比賽中的知名運動員。<br>3. 選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，每天進行體育鍛煉1小時。<div><br><b>音樂、美術</b><br>1. 演唱一首美好的歌曲，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。<br>2. 以自己喜歡的藝術形式（繪畫、剪紙等）表現(xiàn)“防疫知識”。<br>3. 與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。<br>4. 收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術品。</div> <b>科學</b><br><br>1.每位同學制作一個科技作品。<div>2.制作一份天氣日歷，記錄暑假每天的天氣情況。 <br>3. 嘗試做一做本學期做過的實驗（至少兩個），并做記錄。<br>4. 親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。<br>5. 發(fā)現(xiàn)身邊的科學問題，進行收集整理，并試著解答。（5到10個）<br>6. 統(tǒng)計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。<br>7. 把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。</div> <b>道德與法治</b> 1. 總結2020年10件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。<br>2. 學會一項家務技能和一項急救技能。<br>3. 挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機。<br>4. 留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過暑假的，通過比較，記錄你的體會、感悟。<br>5. 制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。<br>6. 對浪費現(xiàn)象進行調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告。 以上作業(yè)菜單，希望大家根據(jù)自己的實際情況，有所選擇、有所計劃，讓自己在多彩的實踐活動中鍛煉自己的才干，享受實踐的快樂！ <br><br>