遼寧省葫蘆島東城世紀(jì)小學(xué)2014級六年級畢業(yè)照

西伯利亞小蘋果

東城區(qū)世紀(jì)小學(xué)坐落在葫蘆島市連山區(qū)雅居街，這座小學(xué)目前成就了我們家三個(gè)“神獸”（老大：楊舒晴六年級轉(zhuǎn)學(xué)，老二：楊舒淼四年級一班，小不點(diǎn)：王楊子熙：目前一年級十一班）。有點(diǎn)前無古人后有來者的感覺······ 重點(diǎn)講述一下我可愛美麗的大侄女（楊舒晴同學(xué)）：二零零七年六月六日出生。2014年9月1日至2020年6月1日在校學(xué)習(xí)，2020年6月2日轉(zhuǎn)學(xué)至盤錦育才學(xué)校六年級四班。在校期間一直是班里的班長，學(xué)校的大隊(duì)長（三道杠那種），老師的左膀右臂，還有什么領(lǐng)頭活動(dòng)什么的我就不一一講述了······（省略號代替）。曾經(jīng)工作、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場和可敬可愛的班主任老師和可愛的同學(xué)們。遠(yuǎn)觀戰(zhàn)場戰(zhàn)友，進(jìn)觀老師同學(xué)?！靶︻佉詫熒椋保耆嗳w同學(xué)） “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比天空更寬闊。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我想對您說：“老師，您辛苦了！” 老師辛苦的排隊(duì)，同學(xué)們的交頭接耳，我想說馬上畢業(yè)了能不能聽話點(diǎn)，咋地班長走了力度不夠了嗎？？？看見沒，還是女生比較團(tuán)結(jié)，男生們啥時(shí)候也能融入集體啊···！朋友是船，網(wǎng)絡(luò)是帆；空間如岸，家似港灣；洗掉征塵，綻開笑臉；借助網(wǎng)絡(luò)，送去祝愿.：醒來是笑，入睡是甜，心隨人愿，幸福永遠(yuǎn).! 往下看·（親密無間）往下看··（熱鬧）往下看···（好熱鬧）往下看····（真熱鬧）往下看·····（情真意切）往下看······（無法形容）往下看·······（這就是童真嗎？）往下看········（這陸陸續(xù)續(xù)滴）往下看·········（來來來！談?wù)勀銈兊母邢耄? 往下看··········（有多少這樣的友誼）往下看··········（有多少這樣的童真）往下看···········（有多少這樣的畫面）往下看············（往前擠····）往下看·············（往前擠······）十三連拍效果顯著?。。。『俸佟ぁぁぁぁぁぃ偹銛D不進(jìn)去了）唉唉唉?。?！那幫小孩，這草地真的假的?。?？？<div> </div> 女神的感覺是啥？？？老師的心頭肉??！看見晴晴就一直在笑，可見感情至深，發(fā)人深省?。。?！老師的左膀右臂男生就得強(qiáng)制，必須不留遺憾！強(qiáng)制中· 強(qiáng)制中·· 強(qiáng)制中··· 兩位班長大人也得強(qiáng)制啊?。。? 就這個(gè)比較主動(dòng)，你們?nèi)嗄猩鷮W(xué)習(xí)的榜樣······ 聽說這位體育老師跳繩好棒好棒！?。》凑覜]看見，不過我侄女跳的我可看見了比賽場上的英姿颯爽參加人員小合照沒有課下的刻苦訓(xùn)練，哪來的比賽場上的絢麗英姿回顧一下我們的訓(xùn)練場看看我們的百米跑道 <h1 style="text-align: center;">我們畢業(yè)了……</h1><div> </div> “秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情。”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著，時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。 時(shí)間像是一把鋒利的刀。青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來。一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。 忘不了，課堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運(yùn)動(dòng)場上的頑強(qiáng)拼搏；亦忘不了，辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜、珍惜…… 那個(gè)夏天，我們揮手說再見。杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念。數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別純真的底片，默默無言，永遠(yuǎn)不變…… 花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事，一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。 染火楓林，瓊壺歌月。長歌倚樓，歲歲年年，花前月下，一尊芳酒，水落紅蓮，唯聞?dòng)耥?，但此情依舊。 花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆。那一年——我們一起走過。 緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰。只為句——期待下次相逢 我相信，我們以后一定有緣，再見…… 2014年 剛剛到小學(xué) 學(xué)校操場都是人 進(jìn)了新的班級見了新的老師新的同學(xué) 漸漸的會(huì)主動(dòng)打招呼會(huì)開始熟悉 剛開始還不熟好像是在熟悉對方中過去的 女生就漸漸分成了幾個(gè)小團(tuán)體 下課時(shí) 總是結(jié)伴出去 后來他們開始無法自拔的 聊學(xué)習(xí) 討論著哪部電影視劇好看 哪個(gè)明星好看永遠(yuǎn)有聊不盡的話題 羨慕男生一打玩架 卻還可以勾肩搭背的友情 再后來女生們漸漸有了幾個(gè)閨蜜團(tuán)體 男生越來越喜歡惹女生 總有幾個(gè)暴力女去打男生 大家下課有時(shí)去別班串門 大家會(huì)說誰喜歡誰 會(huì)在私底下給老師取外號 一切看似很平靜時(shí)間過得太快 六年過去了 你知道 你一輩子也不會(huì)忘記那些人 那些喜歡瞎起哄的男生 那幾個(gè)每次考試都考的很爛的人 會(huì)把對方比喻成豬的人 會(huì)說班主任很兇 會(huì)互相問作業(yè)怎么做 然后拿給別人抄 老師不在的時(shí)候就像菜市場 在那時(shí)我永遠(yuǎn)是最后累的一個(gè) 但是很溫馨 你會(huì)越來越喜歡這個(gè)環(huán)境 每一個(gè)人都顯得那么有默契 每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號 盡管你自己都不知道怎么來的 當(dāng)你越來越喜歡這個(gè)團(tuán)體時(shí) 但是一轉(zhuǎn)眼卻要畢業(yè)了 時(shí)光不老我們不散 這個(gè)夏天演繹著悲歡離合 瘋了6年承受了9600節(jié)課 240個(gè)星期 12個(gè)學(xué)期 3張卷子考散了一群人 只留下一張畢業(yè)照 <div style="text-align: right;">——楊舒晴</div>