家長不焦慮，孩子更上進——家長焦慮的原因及解決方法上饒市第三小學家長云端課堂剪影

追光鳳凰

每一個孩子，都是一朵美麗的花，用稚嫩的聲音呼喚著父母之愛的本能。養(yǎng)育一個孩子并非易事，與孩子相處的過程中，家長難免會有焦慮、不知所措的時候，這時該怎么辦？該如何減少焦慮，以平靜的心去對待孩子，跟孩子好好相處呢？6月30日晚八點，“仁和三小”的家長們一同走進家長云端課堂，認真聆聽張焱老師的問到家長公益講壇第十講《家長焦慮的原因及解決方法》。 張焱導師，中國人生科學學會教育策劃專業(yè)委員會中小學生情感指導師、家庭教育踐行導師、問到教育平臺主講教授，高級兒童情商指導師。 　　張老師首先引入當下家長們焦慮特征：否定孩子、批評孩子、情不自禁地抱怨等典型特征引起家長們的共鳴，深入分析家長產(chǎn)生焦慮的背后原因：1.相互攀比 2.脫離當下 3.虛榮綁架 4.關(guān)系投射 5.心理暗示。家長一味地攀比，脫離當下，將自己的理想愿望強加于孩子身上，殊不知家長的焦慮在潛移默化中影響著孩子的成長！ 　　張老師指出在家庭教育的過程中，作為父母要懷有正確的價值觀和教育觀，不要盲目跟風，胡亂攀比，不做一些和實際不相符的事情，一定要量力而行，努力為孩子營造一個良好的學習和生活環(huán)境，比任何的家教方法有用一萬倍。 成功的父母，在教育中要扮演“牧羊犬”的角色，學會尊重孩子的生理特質(zhì)，聽取孩子的意見，接納孩子的短板，用賞識的眼光挖掘孩子的閃光點，引導孩子正視自己，這才是給孩子最好的禮物。 　　其實世界上沒有適合每個家庭，每個孩子的教育方法，對于家庭教育，每個家庭是不同的，每個孩子也是不同的。如果非得說孩子有起跑線的話，那么這個起跑線不是補習班，不是成績好，而是來自父母，父母的高度決定了孩子的高度。 　　此次云端講壇，給家長們上了一堂生動的教育課，家長們聽后深受啟發(fā)，紛紛記錄下老師的精彩講言，反思自己平時錯誤的教育方式，表示今后要多鼓勵孩子，多給孩子正能量。 家庭是孩子的第一課堂，也是孩子一輩子的課堂，作為影響孩子時間最長、作用最深遠的地方，家長們表示今后一定要重視家庭教育，為孩子的成才做好準備。 　　每一個孩子都是一朵美麗的花，只是開在了不同的季節(jié)，不同的地方，只要您多加鼓勵，給孩子適合的營養(yǎng)、溫度、陽光和關(guān)注，我們的孩子一定會綻放得無比艷麗。 　　親愛的家長們，放下你的焦慮，讓自己的心靈平靜些，讓自己的內(nèi)心豐盈起來，真正接納和欣賞與你不一樣，與別人不一樣的孩子，培養(yǎng)孩子面向未來的能力！