<h3> 從幼兒園升入小學(xué)，是孩子人生中一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。家長(zhǎng)作為孩子的第一教養(yǎng)者，也是幼小銜接階段不可缺少的關(guān)鍵人物。如果家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子不能適應(yīng)小學(xué)生活，過分緊張、焦慮，必定影響到孩子，使孩子也變得緊張，對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼感。<br> 入學(xué)準(zhǔn)備是幼兒園的一項(xiàng)基本任務(wù)，幼兒園一直在努力地落實(shí)。幼兒園雖然沒有給每一件工作都貼上入學(xué)準(zhǔn)備的標(biāo)簽，但孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活所積累的豐富的感性經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升、理解能力的發(fā)展、好奇心和求知欲的增強(qiáng)等，都是在為入小學(xué)做準(zhǔn)備，為終身的可持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備的。<br> 幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)關(guān)乎幼兒一生的發(fā)展，幼兒時(shí)期是良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及行為習(xí)慣培養(yǎng)的黃金時(shí)期。如果幼兒在小的時(shí)候養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中都會(huì)一直保持。忽視兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，單純追求知識(shí)技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。下面，跟隨老師一起來了解一下如何培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)吧。</h3> <h3> 小朋友們，在幼兒園里回答問題時(shí)老師的要求不是很嚴(yán)格，但進(jìn)入小學(xué)后，在課堂上，如果你想回答問題，就要舉手，經(jīng)過老師的同意后，才能站起來講話，這叫做發(fā)言！記住了嗎？</h3> <h3>培養(yǎng)書寫習(xí)慣<br> 良好的書寫習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子將受益終生。一起看一看具體方法吧！</h3> <h3>正確的坐姿<br> 小朋友們，成為小學(xué)生的我們天天讀書、寫字，保持良好的坐姿，會(huì)讓我們的身姿更加挺拔、優(yōu)美。今天，我們就一起來學(xué)一學(xué)正確的坐姿吧！</h3> <h3> 我會(huì)指讀詩(shī)歌?? </h3> <h3> 幼兒在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。</h3> <h3> 為以后的閱讀做準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)象形字，加深幼兒對(duì)文字的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 每一筆，每一劃，認(rèn)真為之后的文字書寫做準(zhǔn)備。</h3> <h3> 因?yàn)橐咔?，孩子們不能現(xiàn)場(chǎng)參觀小學(xué)，但我們可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了解。比如：關(guān)注心儀小學(xué)的微信公眾號(hào)、登錄學(xué)校的網(wǎng)站，收集小學(xué)的視頻和照片，來一次特別的“云”參觀，看看小學(xué)的操場(chǎng)、教室，了解學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>我們也一起“云參觀”了我們以后要去的小學(xué)</h3> <h3> 孩子們通過觀察、聆聽、體驗(yàn)，多方面了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。<br> 從幼兒園到小學(xué)，幼兒面臨的是一個(gè)全新環(huán)境的轉(zhuǎn)變，教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱辛的旅程，幼小銜接我們一直在行動(dòng)。各位爸爸媽媽不必心急，也不要慌亂，多傾聽孩子的心聲，多陪伴，多鼓勵(lì)，相信他們一定能順利度過難關(guān)，迎接美好的未來！<br> 我們衷心祝福每一個(gè)將要踏入小學(xué)大門的孩子在將來的學(xué)習(xí)生活道路上健康成長(zhǎng)，做一個(gè)活潑自信、好學(xué)上進(jìn)的小學(xué)生。</h3>