【一路走來(lái)，花開(kāi)有聲】 ——— 不斷奮進(jìn)的臨鎮(zhèn)中學(xué)

胡園園

臨鎮(zhèn)中學(xué)始建于1958年，地處延壺路距市區(qū)65公里處，屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。目前，在校學(xué)生238名，學(xué)校有教職工34人，其中專任教師30人，本科學(xué)歷30人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中高級(jí)教師3人、一級(jí)教師3人、二級(jí)教師15人。教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)科專業(yè)基本配齊。學(xué)校設(shè)有團(tuán)隊(duì)部、會(huì)議室、微機(jī)室、多功能室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室、語(yǔ)音室、舞蹈室、科技室、地理室、檔案室及新建鄉(xiāng)村少年宮一個(gè)。成立各類社團(tuán)12個(gè)，運(yùn)行良好，效果明顯。學(xué)校有學(xué)生圖書(shū)13319冊(cè)，物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、配備達(dá)省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，完全能滿足教學(xué)要求。 學(xué)校辦學(xué)六十多年來(lái)，本著“讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，追求“一流的理念、一流的師資、一流的管理、一流的業(yè)績(jī)”，先后向社會(huì)輸送了大量的合格人才。通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校工作得到家長(zhǎng)的贊許，社會(huì)的認(rèn)可，上級(jí)教育行政部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校2017、2018、2019連續(xù)三年被區(qū)教體局評(píng)為“綜合考評(píng)工作先進(jìn)集體”，2017年度，我校被授予“文明校園”的稱號(hào)。2019年度，我校被評(píng)為市級(jí)“文明校園”。2019年我校工會(huì)被區(qū)教體局評(píng)為“先進(jìn)集體”。 我校在2015年、2016年、2017年、2018年，2019連續(xù)五年中考中榮獲寶塔區(qū)同級(jí)同類學(xué)校前三名的好成績(jī)，贏得了社會(huì)、上級(jí)部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定和認(rèn)可。 2017年度綜合考評(píng)工作先進(jìn)集體 2018年度綜合考評(píng)工作先進(jìn)集體 2019年度綜合考評(píng)工作先進(jìn)集體 2019年度我校工會(huì)被評(píng)為“先進(jìn)集體” 2019年，我校被評(píng)為市級(jí)“文明校園”。 　　隨著教育改革的不斷深化，學(xué)校全體教師堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，力爭(zhēng)在百舸爭(zhēng)流的改革大潮中，繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。 （一）育人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的人　　為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，我校堅(jiān)持五育并舉的教育理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。每年開(kāi)展兩次校園文化藝術(shù)節(jié)及春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　 （二）堅(jiān)持教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量 為提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代教師隊(duì)伍，我校每學(xué)期扎實(shí)開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng)。 　　我校實(shí)施“以學(xué)為主，精講精練”課堂教學(xué)模式，注重學(xué)生的自主探究，有效發(fā)揮教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用。 　　“以學(xué)為主，精講精練”借助直觀教具有效的突破了重難點(diǎn)，將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，深入淺出。 　　“學(xué)啟于思，思源于疑”，思維始終是由問(wèn)題開(kāi)始的，有了需要解決的問(wèn)題才能激活學(xué)生的思維。課堂以問(wèn)題開(kāi)路，由淺入深，將連貫性和靈活性完美結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 通過(guò)小組討論，合作交流，有效發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 　　美術(shù)課上，學(xué)生自主進(jìn)行調(diào)色，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 　　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，音樂(lè)課上，教師的深情演繹，感染了在座的每一位學(xué)生。 　　寓教于樂(lè)，活潑生動(dòng)的英語(yǔ)課，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 　　各教研組每周三按時(shí)召開(kāi)教研組會(huì)議，就課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流探討，力求集思廣益，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。并通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 　　英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽“以賽促學(xué)”，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 　　充分發(fā)揮部室的功能，我校積極做好學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)工作，提高了學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的能力，動(dòng)手操作能力。 　　在當(dāng)今信息化時(shí)代，信息技術(shù)的基本技能是學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)的必備技能。我校充分利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行上機(jī)操作。 （三）統(tǒng)籌安排，做好安全工作 我校通過(guò)邀請(qǐng)交警，消防員等對(duì)我校師生進(jìn)行安全知識(shí)的普及宣講，并通過(guò)班會(huì)課由班主任老師組織學(xué)生觀看防火、防溺水、道路交通安全等相關(guān)視頻，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，及掌握一定的自救方法。 排查校園周邊環(huán)境安全隱患 （四）積極響應(yīng)號(hào)召，做好我校的教育扶貧工作 我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，定期對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行家訪，給貧困學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)資金幫助和學(xué)業(yè)幫助。 我校認(rèn)真組織開(kāi)展每一次的“送教上門(mén)”活動(dòng)，保障適齡殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，為圓孩子的上學(xué)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。 　　成績(jī)只能代表過(guò)去，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們有決心、有信心，再接再厲，再創(chuàng)輝煌！我們將繼續(xù)一絲不茍，盡職盡責(zé)，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，踐行教書(shū)育人使命，落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育。 寶塔區(qū)臨鎮(zhèn)中學(xué) 2020年7月5日 編輯：胡園園 審核：陳聯(lián)合 景海瑞