<p> 為了促進師生之間、家長和老師之間，學(xué)校和家庭之間有效的溝通交流，共同教育好孩子，讓學(xué)生能更健康地成長，7月4日，我校開展了“教師家訪”的活動。老師們以班級為單位，兩三人一組，不辭辛勞，深入學(xué)生家庭，與家長促膝談心，與孩子親切對話。</p> 家訪內(nèi)容 <p>?深入暑期防溺水、疫情防控、交通安全、飲食安全等教育；</p><p>? 了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；</p><p>? 向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；</p><p>? 與家長共商共同促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段等；</p><p>? 征求家長對學(xué)校的意見和建議等。</p> 家訪掠影 家訪分析 <p>? 情況反映出，學(xué)生的教育除學(xué)校教育外，家庭教育十分重要，學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。</p><p>? 家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。</p><p>? 缺少關(guān)愛的單親家庭和進城務(wù)工人員的子弟及留守兒童，應(yīng)該成為我們關(guān)注的重點。</p> 家訪心得 <p>通過這次家訪，我們認(rèn)識到，家訪是必不可少的教育形式。</p><p>? 家訪能更加全方位認(rèn)識孩子。我們通過家訪了解到了很多學(xué)校里無法了解的東西，認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生。有的在校性格內(nèi)向而膽小，從不跟老師說，但在家里卻比較活潑。經(jīng)過家訪，全面了解孩子，更利于在今后的教育中更好地把握他們的心理，更好地引導(dǎo)他們的行為。</p><p>? 家訪能更好地建立家長與老師之間的信任。教師耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念，孩子的在校表現(xiàn)等基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑。很多家長對于我們的到來，很感動，也很熱情。一杯清茶，幾句樸實的話語，讓我們心中倍感溫暖。</p> <p> 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與。家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。我們要加強家校的密切聯(lián)系，同時注重學(xué)生的個別教育，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。</p>