記錄一月美好，分享點滴成長-------龍頭幼兒園2019—2020短暫的第二學期

涓涓細流

～～夏日炎炎，你們很甜～～一段珍貴的相處時光，一條若渴的求知心路，因為六月，異彩紛呈，因為短暫，珍惜珍重。 　　努力換來花開，用心綻放未來！在胡園長的帶領(lǐng)下，在所有家長們的默默支持配合下，我園芝麻開花節(jié)節(jié)高，榮升晉中市一級幼兒園。 　　六月，是火熱的，六月，是奮進的， 六月，是歡樂的，六月，是收獲的， 這個月，雖然短暫，但全園上下迅速歸隊，以積極向上的精神風貌，頌歌六月??！ 小班 　　你們雖小，但少有的哭鬧讓老師很是安心，一日作息，按部就班，感覺你們一夜長大，脫離爸媽的懷抱，你們都是老師的小乖?? 　　來園活動中，孩子們自主到圖書區(qū)取書閱讀。每個孩子都能一頁一頁翻書，認真觀察畫面，積極進行講述。整個活動中孩子們積極、認真、專注、堅持，沉浸在書的世界里，為每一個愛閱讀的小寶貝點贊[強][強][強] ?? 端午節(jié)活動?? 結(jié)合孩子的年齡特點，小班進行了涂色、粘貼活動，在老師的幫助下，引導兒童體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工活動的興趣！ 　　端午小長假結(jié)束了，啟文在早晨來園時出現(xiàn)了分離焦慮哭鬧不停。佳陽看見了，又是給他拿紙巾又帶他到玩具區(qū)玩……隨后，老師在全班小朋友面前表揚了佳陽，告訴小朋友們要關(guān)心同伴，幫助同伴。作為老師，我們也應(yīng)該多多關(guān)注這些孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并及時給予回應(yīng)。 　　孩子們對自然界中的動植物非常感興趣，能積極進行探索發(fā)現(xiàn)。在認識蜜蜂活動中，孩子們認真觀察、積極講述、專心傾聽，了解了蜜蜂的外形特征，知道了蜜蜂的生活習性及與人們生活的關(guān)系，并模仿蜜蜂飛，畫蜜蜂等活動，加深了對蜜蜂的認識。 　　在了解半圓形特點后，孩子們學畫半圓形，并嘗試與線條、圖形組合表現(xiàn)物體形象。孩子們創(chuàng)作的《刺猬背果果》，不同大小、不同動態(tài)的小刺猬，不同顏色、不同種類的果果，彰顯了孩子們的童心、童趣[強][強][強] 　　音樂活動《小小蛋兒把門開》中，孩子們能用連貫的聲音完整地演唱歌曲，并積極創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，整個活動孩子們認真，專注，愉悅，沉浸其中…… 　　小班孩子對簡單的幾何圖形已經(jīng)有了認識，如何在原有基礎(chǔ)上進行提升？在數(shù)學活動《小雞的窩》中，老師將活動內(nèi)容巧妙融入故事中，運用FLASH動畫課件演示開放圖形和封閉圖形，使兩個抽象的概念直觀形象的展示在孩子們面前，既符合幼兒年齡特征，又極大的調(diào)動幼兒學習興趣。在隨后的自主活動中，孩子們運用扭扭棒自主創(chuàng)編開放圖形和封閉圖形并講述，是孩子們對習得經(jīng)驗的再現(xiàn)，又表達了孩子們小有成功的喜悅[強] 　　開展豐富多樣適合幼兒年齡特點的各種戶外活動，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，能身體平穩(wěn)地連續(xù)向前跳、跨過障礙物… 　　孩子們通過《紅綠燈》游戲感知規(guī)律紅燈停（坐）綠燈行（站），使幼兒在有趣的游戲中體驗并探索發(fā)現(xiàn)，理解排序的實際意義，引起幼兒對數(shù)學活動的好奇心和探索興趣，。 　　幼兒在輕松愉快的環(huán)境中實際操作，主動探索學習…… 別看我們小，我們有新的發(fā)現(xiàn)[跳跳] 老師：“圓形、三角形有大有小，可以這樣排……” 老師：“三角形和正方形也可以排隊……” 王至成小朋友按照正方形大小排序后，又發(fā)現(xiàn)還可以擺成窗戶的樣子，以壘高的形式按大小排序[強][強] 實踐中激發(fā)孩子們觀察力、比較力、初步判斷能力！ 中班 　　嘿！干脆叫男子漢團隊吧！相處一年，闊別幾月，感覺你們長大不少，會說會玩，滿心歡喜來園，平安快樂回家！中間是滿滿的充實！ 　　豐富多彩的戶外沙灘游戲——在活動中，孩子的堅持性有了很大的提高，在這個挖坑的過程中，孩子們在不斷的商量，是挖大的還是小的，長的還是短的，他們還在討論怎么樣就把兩個坑聯(lián)通了，梁珂馨欣然采納了王子儒的意見，開始合作挖沙坑。 　　認識蝸牛之后的創(chuàng)作——結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域同種顏色的深淺搭配的目標要求，孩子能能夠有意識的去創(chuàng)作，他們自己選定喜歡的顏色，并用深淺色搭配進行裝飾，專注力?? 　　責任意識～～中班小小值日生，在學期末他們已經(jīng)很有擔當，圖中他們會分發(fā)餐具，整理餐具，也會進行一些簡單的常規(guī)檢查，社會領(lǐng)域的主人翁意識也越來越明顯。 ?? 端午節(jié)活動?? 中班孩子結(jié)合已有經(jīng)驗，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，進行了繪畫《表情粽子》[玫瑰]同時也為孩子們創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)！ 　　結(jié)合主題活動，在午睡起來的下午教育活動前，我先和孩子們談話：師：天氣熱嗎？幼1：好熱啊，我好想吃個雪糕！師：吃雪糕就涼快了??！幼：對??！師：那大家想想還有什么好辦法讓我們在夏天感到?jīng)隹煨┠兀?lt;/span>幼2：吹空調(diào)！幼3：買個電風扇！幼4：我家就有，我還想榨果汁，我媽媽買了榨汁機！幼5：還可以吃個大西瓜，冰鎮(zhèn)的！師：想想也涼爽哦！幼：我們還可以扇扇子，我還會折扇子呢！幼：我還會畫西瓜??幼：我會……于是，于是，教育活動內(nèi)容就來了！折紙，繪畫，剪貼……充實的一下午，美好時光(?▽?) 　　活動中孩子們深深被大自然的美所吸引（視頻導入），專心地傾聽、觀看，在回答老師提出的問題時，能用完整的語言進行表述！孩子們都爭先恐后的跟老師分享著[愉快][愉快]任老師：“雞冠花和牽?；?? 都是在夏季開的，雞冠花像雞冠?? 牽?；ㄏ窭?? 也叫喇叭花，有紅色的、紫色的……”老師：“它們有這么漂亮好看的顏色，發(fā)出香香的味道，是為了吸引它們的好朋友蝴蝶?? 和蜜蜂來采蜜?！?lt;/span>老師：“我們還想畫一畫?? ”孩子們畫著他們心目中的喇叭花，也帶給了老師不一樣的驚喜?? 賀雍桓：老師我涂了一點巧克力色，因為它被陽光遮住了，所以有點暗！侯正陽：老師“它”（花蕊）像火焰一樣[愛心]趙志豪：我的喇叭花很漂亮，有這么多蝴蝶?? 蜜蜂來采蜜[愉快]繪畫結(jié)束下課后，小不點們不去小便，就跑到種植區(qū)去觀察?? ?? 這時孩子們又有新發(fā)現(xiàn)，老師：這里有紅色的花，是在夏天開的花?? 它叫什么呢？這里怎么有朵小小的黃色的花…孩子們被大自然賦予的環(huán)境吸引著、觀察著、探索著…… ??再玩魔方?? 玩轉(zhuǎn)魔方，你依然那么迷人，與上學期不同的是，孩子們漸漸懂得了比賽是什么，遵守規(guī)則比?更重要，有幾個小朋友在遲遲復(fù)原不了的情況下，還在繼續(xù)努力著，看出來他們的心智在變得優(yōu)越，而老師，需要更多的給孩子們幾分鐘，等待… 　　這是班上一名讓老師苦笑不得的小朋友，這次的表現(xiàn)，讓我想到了孩子的個性，我們確實要多視角觀察孩子，評價孩子！美術(shù)活動，大家忙的熱火朝天，昊軒看到桌面垃圾，自言自語：怎么能這么臟呀！拿起垃圾桶開始收，細致又耐心！廉朝宇看昊軒良久，想合作，又羞于表達，慢慢蹭過去，一起收垃圾…… 　　數(shù)學《排排隊》 按某一特征（如高矮、胖瘦）進行比較排序嘗試用語言表述。 大班 　　說起六月，你們最最幸福吧，深情不及久伴，在老師們關(guān)注的目光之下，你們就像即將破殼的小雞，滿心歡喜的感受著幼兒園帶給你們的一如既往的美好，感受著夏日清風般的幸福經(jīng)歷，且聽風吟，如詩如畫！ 　　語言社會《畢業(yè)詩》 能有感情的朗誦詩歌，愿意在集體面前表達自己對幼兒園對老師的感激之情。 ［主動性與做計劃］ 幼兒制定一個兩天以上才能完成的活動計劃，并按照計劃去實現(xiàn)意圖。 　　孩子們開始用筷子吃飯，自己取餐。拿筷子的力量對孩子們手部肌肉的發(fā)展有很大作用，尤其是將來的握筆寫字方面。 　　【椅子游戲】大班孩子自己設(shè)置規(guī)則、選擇道具、布置場地、制作表格、自己用計時器計時、記錄結(jié)果……探索椅子的各種玩法，運用椅子進行鉆、爬、跳、跨等運動練習，發(fā)展身體的平衡性和協(xié)調(diào)性。 大班戶外活動 結(jié)合大班孩子的年級特點，進行籃球投籃訓練！目標可以精準的做出投籃動作，擊中目標！ 趙文迪小朋友在剛開始沒有自信，不敢嘗試的情況到克服困難最終可以精準的投進去，整個活動對她來說都是一個挑戰(zhàn)！最終在老師和孩子們的鼓勵下完成了目標！ 中午午間活動 吃完飯以后，大班帶著小班的弟弟妹妹在戶外進行活動！ 大班的張奕哲小朋友，自告奮勇，為他們來了一首歌曲白龍馬！ 午間活動是一個混齡活動，這個活動可以讓孩子們學會互相的關(guān)心照顧！讓大一點的孩子們更有責任心！ 大班數(shù)學活動！ 大班的孩子，對顏色，數(shù)量，規(guī)律，計算，在原有的基礎(chǔ)上都已經(jīng)有了很大的提高！每天堅持練習對孩子們來說也是不錯的能量補充！ 郭奕萱小朋友在練習的時候不忍打擾，只能悄悄的在后面觀察，她在涂色和找規(guī)律的時候特別的認真，也特別的有耐心，這個孩子對于學習的態(tài)度值得肯定！為進入一年級的學習打下一個好的學習基礎(chǔ)！ 大班區(qū)域活動！ 大班區(qū)域活動為自由自選活動，這個活動給孩子們充足的自由，讓孩子們體驗游戲的快樂！ 李增康小朋友在認真的給即將畢業(yè)的好朋友做禮物！他可以按照自己的想法用塑形泥做出一個完整的小汽車！非常認真！大班的孩子有自己的想法，也愿意堅持去完成！ 　　孩子們的身體協(xié)調(diào)性有了很大的提高！他們上下肢配合得協(xié)調(diào)靈活，速度很快！大部分在學期末時能連續(xù)跳繩3個以上……有的能達到五個、十個以上。 畢業(yè)那些事 　　畢業(yè)了，留個最美笑容?????????? 　　心之所向，小學，你好！ 三年，我們哭哭笑笑，打打鬧鬧，縱然再對幼兒園有千萬不舍，然而，長大，就得面臨這次畢業(yè)離別，我們不會遺忘，因為，園長和老師們?nèi)绱擞眯摹?lt;/p> 　　手繪體恤簽名留念 　　手工制作博士帽 　　和哥哥們在這個溫暖的早間一起Happy！ 　　三年，感恩老師，讓我學會無數(shù)，在這一刻，我想盡情展示，總覺時間不夠… 　　難忘，自己動手，讓下午聚餐為我準備，我來準備！ 　　老師，謝謝你??你像媽媽一樣，三年來，不曾間斷，這種不舍，這種場面… 　　眼淚還是沒有止住，就在剎那間，長大，對，這就是長大吧！ 再見吧，我的第一個不舍的校園，珍重吧，陪我走過三年的老師和伙伴，讓我小小的心靈努力銘記這一切，祝福我的龍頭幼兒園明天，更好！ 在路上 成績是一面鏡子，讓我們照亮遠方，今朝是一樹芬芳，讓我們沉醉其中，未來是一束光芒，讓我們信心百倍！龍頭幼兒園2020--2021學年第一學期招生活動已經(jīng)開始！ [太陽]龍頭幼兒園2020年秋季招生開始了!!!招生對象：小班、中班、大班適齡幼兒報名時間：7月6日一8月31日【報名須知】請帶上戶口本、帶上寶貝??【報名地址】龍頭幼兒園二層辦公室【聯(lián)系電話】??胡老師:13333448410溫馨提示：報名時請佩戴口罩，并在門房接受體溫檢測，謝謝配合[微笑]