<h3> 2020年6月29日至7月5日是我國(guó)第30個(gè)節(jié)能活動(dòng)宣傳周，7月2日是全國(guó)低碳日。為了營(yíng)造節(jié)能低碳的良好社會(huì)氛圍，廣泛倡導(dǎo)低碳環(huán)保、崇尚節(jié)約、生態(tài)文明新風(fēng)尚，按照區(qū)教育局工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，樂(lè)甲中心小學(xué)以“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚 節(jié)能低碳奔小康”為主題，開(kāi)展系列節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：</h3> <h3> 一、高度重視，統(tǒng)籌安排</h3><h3>對(duì)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于7月1日下午，圍繞“綠色低碳 全面小康”這一主題，召開(kāi)全體教師會(huì)議，侯長(zhǎng)雙副校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周工作方案，了解國(guó)家節(jié)能宣傳周宣傳主題“綠水青山 節(jié)能增效”、低碳日主題“綠色低碳 全面小康”、省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題“推行綠色辦公 踐行垃圾分類(lèi)”，布置安排節(jié)能宣傳周相關(guān)工作，落實(shí)責(zé)任到人。聶旭書(shū)記號(hào)召全體師生在日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，教師更要在低碳生活中帶好頭，樹(shù)立好榜樣。</h3> <h3> 二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍</h3><h3>節(jié)能宣傳周期間，我校以多種形式，廣泛宣傳節(jié)能低碳理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，將節(jié)能低碳環(huán)保內(nèi)容等納入學(xué)校教育活動(dòng)中。進(jìn)入校園，教學(xué)樓前大屏滾動(dòng)顯示“推行綠色辦公 踐行垃圾分類(lèi)”主題標(biāo)語(yǔ)；水房、教室、辦公室、垃圾箱等重要場(chǎng)所，張貼節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類(lèi)等提示貼40多處，樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。另外，我校全體教師關(guān)注了“節(jié)能中國(guó)”微信公眾號(hào)，大家利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)了解節(jié)能環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)也積極動(dòng)員家長(zhǎng)們關(guān)注“節(jié)能中國(guó)”，全體師生家長(zhǎng)700多人共同為綠色中國(guó)夢(mèng)助力。</h3> <h3> 三、主題活動(dòng)，提升意識(shí)</h3><h3>節(jié)能低碳不是一陣風(fēng)，一句口號(hào)，而要落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴之中。為增強(qiáng)學(xué)生們的資源意識(shí)、節(jié)能意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，我校舉行了主題升旗儀式，各班級(jí)組織了主題班會(huì)，將節(jié)能理念深化于心。</h3> <h3>1.學(xué)校在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，綠色辦公，低碳生活，為保護(hù)我們的家園，建設(shè)美麗中國(guó)獻(xiàn)一份心，盡一份力。</h3> <h3>2.各班級(jí)以“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚 節(jié)能低碳奔小康”為主題召開(kāi)班會(huì)。會(huì)上，老師們播放了環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等宣傳公益片，同學(xué)們講一講節(jié)能小故事、相互交流節(jié)能小妙招、垃圾動(dòng)手分一分，通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深化節(jié)能低碳生活理念。</h3> <h3> 通過(guò)本次宣傳周活動(dòng)，全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，推動(dòng)形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保、生態(tài)文明的校園新風(fēng)尚。</h3>