<p>文字 王桂亮</p><p>攝影 王艷婷</p> <p> 早晨，手機(jī)視頻鈴聲響起，遠(yuǎn)在太平洋彼岸——美國(guó)讀書的女兒每天如約與我們視頻。</p><p> 剛打開(kāi)視頻，女兒顧不得打招呼，急的要哭了似的向我們說(shuō): “爸爸媽媽，有一只小鳥(niǎo)突然不見(jiàn)了。”</p><p> “怎么回事？”我和妻子急切地異口同聲地問(wèn)。</p><p> “今天我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)始在窩里探頭探腦，剛才我一看，窩里只有兩只小鳥(niǎo)了，少了一只?！?lt;/p><p> “那你快找找陽(yáng)臺(tái)的旮旮旯旯?！眿寢尨叽倥畠嚎煺?。</p><p> “我找遍了，沒(méi)有。是不是掉到樓下了？”女兒擔(dān)心地問(wèn)： “它不會(huì)摔死吧？”</p><p> “這幾天小鳥(niǎo)羽毛長(zhǎng)多了，如果從3樓掉下去，它會(huì)抖動(dòng)翅膀的，不會(huì)摔死的。”我憑著自己的經(jīng)驗(yàn)安慰女兒。</p><p>女兒急匆匆下樓尋找小鳥(niǎo)去了，我們夫妻倆手捧手機(jī)焦急地等待女兒的回復(fù)……</p> <p> 這些小鳥(niǎo)，是女兒的不速之客，成了我們這段時(shí)間視頻的主要話題。</p><p> 進(jìn)入3月份，美國(guó)新冠肺炎疫情肆虐，女兒所在的大學(xué)封閉，老師和學(xué)生都居家上網(wǎng)課。</p> <p> 女兒居家躲避疫情，比平時(shí)多了些閑暇時(shí)間，為排解孤獨(dú)、調(diào)節(jié)一下生活，買了幾盆花草裝點(diǎn)一下居室，其中一盆吊蘭掛在了陽(yáng)臺(tái)上。</p> <p> 過(guò)了幾天，女兒突然發(fā)現(xiàn)有兩只小鳥(niǎo)不停地光顧吊蘭，其中一只小鳥(niǎo)鳥(niǎo)冠赤紅。女兒給吊蘭澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)把吊蘭的中間叼空然后做了窩。女兒心疼自己的吊蘭，問(wèn)我們小鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？來(lái)做窩好不好？怎么辦？</p> <p> 我和妻子都不認(rèn)識(shí)這種小鳥(niǎo)，于是求助于朋友圈，大多數(shù)朋友都不認(rèn)識(shí)，有個(gè)朋友說(shuō)可能是叫“煙袋油子”（濰坊俗稱），還有個(gè)朋友說(shuō)叫“酒紅朱雀”。女兒網(wǎng)上查到了它的名字叫“美洲家朱雀”。</p> <p> “小鳥(niǎo)來(lái)做窩好不好？”我說(shuō)好啊，有鳳來(lái)儀，家中有喜。女兒不信，說(shuō)我是不是胡編糊弄人。我立即粘貼百度解釋以佐證：“有鳳來(lái)儀：指有鳳凰來(lái)配合某個(gè)事物，形容有吉祥的事情發(fā)生。”</p><p> 女兒笑著說(shuō)：“我會(huì)有什么喜事？”</p> <p> 我馬上列舉了3件喜事：“一件喜事，你的博士資格綜合考試5天大考剛考完的第三天，疫情發(fā)生，大學(xué)封校，多么幸運(yùn)啊，如果時(shí)間稍一拖后，就會(huì)耽誤你的畢業(yè)時(shí)間；第二件喜事，你后面學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是撰寫畢業(yè)論文和準(zhǔn)備鋼琴演奏會(huì)，居家可以集中精力完成畢業(yè)前的這兩件大事；第三件喜事，預(yù)示著你近期可能找到男朋友……”</p><p> “打住，打??！”女兒聽(tīng)到這里，馬上讓我別再往下說(shuō)了。</p><p> 女兒到了談婚論嫁的年齡，當(dāng)父母的成天為此事著急，無(wú)論談什么事情，總是拐彎抹角地提醒、催促她找男朋友，而女兒總是很煩這個(gè)話題。哎……可憐天下父母心！</p><p><br></p> “小鳥(niǎo)做窩，那吊蘭怎么辦？”我們告訴女兒，先讓小鳥(niǎo)居住，澆水時(shí)注意不要澆濕了鳥(niǎo)窩，如果吊蘭因此而毀壞，那過(guò)后再買一盆就是了。<br> 自從小鳥(niǎo)入住以來(lái)，女兒?jiǎn)握{(diào)的生活一下子豐富了起來(lái)，充滿了樂(lè)趣和些許牽掛。<br> 女兒上網(wǎng)查閱朱雀的習(xí)性，網(wǎng)上說(shuō)朱雀很臟，生出小鳥(niǎo)三天內(nèi)還清理鳥(niǎo)寶寶的糞便，三天后就不再清理了。女兒說(shuō)雖然嫌小鳥(niǎo)臟，但還是很喜歡它們。 <p> 女兒每隔幾天就拍照一些小鳥(niǎo)趣事的照片：小鳥(niǎo)搭成了碗似的的窩；鳥(niǎo)媽媽隔一天產(chǎn)下一顆蛋，一共產(chǎn)下了4顆蛋；鳥(niǎo)媽媽孵蛋，鳥(niǎo)爸爸捕小蟲給鳥(niǎo)媽媽喂食，為鳥(niǎo)媽媽站崗放哨……</p><p> 女兒開(kāi)始關(guān)注天氣的變化，刮風(fēng)了，下雨了，女兒趕緊把吊蘭花盆放到避風(fēng)、避雨的地方。</p><p> 鳥(niǎo)媽媽孵蛋時(shí)，女兒到陽(yáng)臺(tái)嚇飛了鳥(niǎo)媽媽。媽媽囑咐女兒，鳥(niǎo)媽媽孵蛋時(shí)不要驚擾她。小鳥(niǎo)孵蛋的幾天里，女兒盡量不去陽(yáng)臺(tái)，怕驚擾鳥(niǎo)媽媽。</p> <p> 小鳥(niǎo)孵出來(lái)了，鳥(niǎo)寶寶從蛋殼出來(lái)那毛茸茸的樣子好可愛(ài)?？墒?，4顆蛋只有3顆蛋孵出了小鳥(niǎo)，女兒又掛念著那一顆蛋的鳥(niǎo)寶寶什么時(shí)候孵出來(lái)。等啊等啊，那顆蛋一直也沒(méi)有孵出小鳥(niǎo)來(lái)，好失望啊。</p><p> 女兒想趁鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸不在家時(shí)看看可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，給它們拍幾張照片，沒(méi)想到一走近鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)爸爸不知從何處一下子朝女兒俯沖過(guò)來(lái)，發(fā)出憤怒的尖叫聲，鳥(niǎo)媽媽站在不遠(yuǎn)處一個(gè)勁地吼叫……哈哈，原來(lái)鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸一直藏在不遠(yuǎn)處守護(hù)著鳥(niǎo)寶寶。</p><p>…… </p> <p> 叮鈴鈴，女兒回復(fù)視頻了。</p><p> 女兒說(shuō)，樓下沒(méi)找到小鳥(niǎo)。我說(shuō)，大概小鳥(niǎo)會(huì)飛了，是不是飛走了？</p><p> 正說(shuō)著，又有一只小鳥(niǎo)從窩里跳出來(lái)，不一會(huì)兒，抖抖翅膀飛走了。</p><p> 奧，原來(lái)小鳥(niǎo)會(huì)飛了！我們一家人這才放下那顆懸著的心。</p><p> 女兒趕緊把最后一只小鳥(niǎo)捧在手里，拍了一張照片來(lái)做個(gè)留念，紀(jì)念小朱雀自己獨(dú)立飛走的這一天。</p><p> 女兒看到小鳥(niǎo)長(zhǎng)大飛走了，既有點(diǎn)興奮、喜悅，又有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍和失落感……</p><p> 小鳥(niǎo)飛走了，女兒把吊蘭花盆中的小鳥(niǎo)糞便清理干凈，將小鳥(niǎo)的窩保持原樣，又掛在了原處。</p><p> 女兒不時(shí)地望一望吊蘭花盆，花盆在微風(fēng)中輕輕地、輕輕地蕩來(lái)蕩去……</p> 作者簡(jiǎn)介 <p> 王桂亮，濰坊市教育科學(xué)研究院教研員（退休），中學(xué)高級(jí)教師，濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員，退休前主要負(fù)責(zé)中小學(xué)教育科研、中小學(xué)（幼兒園）課程開(kāi)發(fā)與學(xué)生（幼兒）創(chuàng)新力培養(yǎng)研究等。</p><p> 從事中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)新教育和家庭教育研究30多年來(lái)，在理論和實(shí)踐上都取得了顯著的成果。先后主持全國(guó)和省教育科學(xué)“十一五”“十二五”“十三五”重點(diǎn)課題，在《教育研究》《當(dāng)代教育科學(xué)研究》《教育觀察》《中國(guó)教育報(bào)》、《山東教育》、《學(xué)前教育研究》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)等多家報(bào)刊上發(fā)表研究論文十幾篇，主編了《發(fā)明創(chuàng)造的啟迪》《發(fā)明創(chuàng)造趣談》《挑戰(zhàn)諾貝爾》《創(chuàng)新與生活》《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》《幼兒創(chuàng)意想象·親子游戲》《自我設(shè)計(jì).自主發(fā)展課程》《心理健康》《教育心理藝術(shù)》《讓孩子優(yōu)秀的60種方法》《好爸媽好寶寶·3—6歲親子游戲》等十幾部著作。</p>